出自:语言学

造字法
鎌倉のちずがありますか。ちょっと（）ください。
A:貸せて
B:借せて
C:見せて
D:看せて
现代汉语规范化
近ごろの子供用の絵本は、けっこう大人の鑑賞にも（）ものが多い。
A:たえる
B:たえない
C:がまんする
D:かなう
镶嵌
「入力」的意思是（）。
A:出力
B:出入
C:输出
D:输入
よほど疲れていたのだろう。彼女は横になる（）、寝入ってしまった。
A:きり
B:まま
C:否か
D:なり
“小王浪费了三个小时。”和“小王工作了三个小时。”中的“三个小时”分别是（）。
A:宾语、补语
B:补语、补语
C:宾语、宾语
D:补语、宾语
英语中的brandy、humor和coffe借入汉语后经历的最明显的变化是什么？
下列各组汉字，全是会意字的有（）
A:信；受；字；恬
B:鸣；炙；秉；相
C:闲；舅；社；经
D:北；炎；纬；林
E:好；即；戒；武
人の一番大切な物を壊しておいて、（）。
A:「ごめんなさい」と言うはずだ
B:「ごめんなさい」と言えばいいのに
C:「ごめんなさい」と言うべきだ
D:「ごめんなさい」だけでは済まないよ
停顿和标点（）
A:是完全一致的，有标点的地方要停顿，没有标点的地方不要停顿
B:有时和标点不完全一致，没有标点的地方也不一定不停顿
C:完全不一致，由感情而定，跟标点没关系
力重音和乐调重音有什么区别？
语言符号的特征
下列判断句，主语与谓语之间为比喻关系的是（）
A:君者，舟也；庶人者，水也
B:仲弓父，钱人
C:夫战，勇气也
D:君子之德，风；小人之德，草
E:曹公，豺虎也
毎晩、12時（）寝ます。
A:ぐらい
B:しか
C:ごろ
D:も
房奴
六书只是春秋以后的人根据汉字的形体结构和使用情况，加以分析归纳出来的字体分类。这种分类是从汉字的实际情况出发，在汉字教学中具有一定的作用。
关于代词，下列说法不正确的是（）.
A:代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能一定一致
B:代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能不一定一致
C:人称代词和名词的区别是名词前边可以有修饰语，人称代词前边一般不能有修饰语
D:汉语的人称代词一般没有性的区别
主语和宾语从语义关系上看主要可以概括为哪几类？
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
下列句子中，礼貌用语“惠存、垂询、斧正、久仰”使用正确的一句是（）。
A:小王和校长是高中同学，毕业后一直没有见面，今日一见，小王高兴的说“久仰久仰！”
B:广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正
C:我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询
D:毕业时你送我的照片，我一直惠存着
语言的二层性
电子显微镜的（）是显微镜技术中的革命。
A:发现
B:发明
C:创造
D:制作
语言演变的原因是多方面的，语言的宏观演变一般都是社会、文化方面的原因造成的，语言的微观演变有一部分也与社会文化方面的原因有关。
难道、莫非、究竟是（），表示（）。
词与词汇的关系是个体与集体的关系，无论如何，词汇不能用来指单个的词。（）
按反切的一般原则用普通话拼读，为什么有的反切读不准？
“者”的意义：秦所以急围赵者（）
在日常生活中，像婉转的告诫，含蓄的言辞，辛辣的讽谕等，都很注意留下意思上的空白让听话人自己去领会、补充，这种现象可以用“（）”来概括。
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