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出自:语言学
今度の選挙では、実力も人気もあるあの若い候補者が勝つに()。
A:限られている
B:限っている
C:決まっている
D:決めている
当たり前のことをしただけです。お礼には()よ。
A:ありません
B:いりません
C:およびません
D:かまいません
早く病気が治る()いいですね。
A:なら
B:だと
C:に
D:と
彼は何をきいても()答えてくれる天才的な頭脳の持ち主だ。
A:即座に
B:不意に
C:ひょっと
D:ちらっと
词的组合的五种基本结构类型是:主谓结构、()、述补结构、()、联合结构。
拉美大陆资源(),人民勤劳,发展潜力还是很大的。
A:富有
B:丰富
C:富饶
D:富足
それぞれの学校の实情()方法で、問題を解決していかなければならない。
A:に即した
B:に当てた
C:における
D:に関した
甲骨文数量多,内容上也很丰富,是我们研究商代文字和商代历史、文化的最重要的资料。
北海道の開拓をさせられた人達は、寒さの中で食べ物もなく、()生活を強いられた。
A:冷淡な
B:冷酷な
C:貧弱な
D:悲惨な
激しく降っていた雨が()止んで、美しく晴れ上がった。
A:しっかり
B:すっかり
C:けっして
D:まったく
语言具有(),这是人类语言具有意境性的根本原因所在。
A:还原生成性
B:任意性
C:递归性
D:语义的不确定性
解释下列各加“ ”的词的意义。 背负青天而莫之夭阏者。
借体变体宇
彼女は、若いときはなかなか才能が認められなかったが、その美ぼうが人一倍の努力()今や日本の代表する大女優となった。
A:といっしょに
B:と相まって
C:とひきかえに
D:とあって
試験の結果()、もう一度クラスを編成しなおさなければならないかもしれない。
A:以上は
B:次第では
C:限りに
D:反面
社会变异
国家机关工作人员应达到何种普通话等级标准?
()不能作为时量词用。
A:周
B:天
C:月
D:年
この箱の中にはカメラが入っています。()注意してください。
A:落とすように
B:落とさないように
C:落ちるために
D:落ちないために
为两郎僮,孰若为一郎僮?
什么是双语现象?它在语言融合过程中有什么作用?
ほら、王さんも食べてばかり()、もっと飲みましょうよ。
A:なく
B:いなく
C:いないで
D:いなくて
古代单音节词和现代复音词对比,主要有哪三种情况?举例说明。
その角()右へ曲がってください。
A:で
B:を
C:に
D:が
用大写字母拼写电视栏目《今日新闻》,拼写正确的是()。
A:JINRIXINWEN
B:JINRIXINWEN
C:JINRIXINWEN
根据构成词的语素数量的多少,把词分为()
A:单义词和多义词
B:类义词和同义词
C:单纯词和合成词
D:复合词和派生词
探求本义的方法?
举例说明简化字的优劣。
翻译:忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。(屈原《离骚》)
“一根火柴,它自己熄灭了,却把别人点燃起来,引起了比自己大十倍、百倍、千倍以至数万万倍的熊熊大火。”这句话是()修辞格。
A:层递
B:对偶
C:双关
D:反语
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