出自:教育学

提出课程开发的“工作分析”方法的教育家是（）
A:查特斯
B:奥利沃
C:博比特
D:施瓦布
目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是（）
A:黑板和粉笔
B:布板
C:磁板
D:电子白板
影响学生知识应用的因素有哪些？
专业的学校咨询在发达国家的中小学当中开展得（），在我国还处于（）阶段，但从发展趋势将会（）。
领导的一般特点有哪些？
课改的任务是提高教学效率和升学率。
在科技论文写作中不正当的手段有（）。
A:引用
B:抄袭
C:剽窃
D:造假
有些老年人会偶尔出现一些所谓的“返老还童”现象，这是（）。
A:健康长寿的吉兆
B:常常是疾病发生的信号
C:癌变的早期信号
以下描述中属于行为主义学派人性观的是（）
A:人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答
B:人要对自己负责
C:行为是学习的结果，而人受外在影响的制约
D:不重人性观的抽象观念，将焦点集中于可观察的行为
（）是新精神分析心理学的代表人物之一。
A:皮亚杰
B:弗洛伊德
C:华生
D:埃里克森
影响问题解决的主观因素有（）。
A:知识经验
B:认知结构
C:问题情境
D:噪音
《中华人民共和国高等教育法》对高等教育的定义是指在完成高级中学教育基础上实施的专业教育。
信息技术与课程整合
面向教学模式的教学设计原则：强调（）；重视（）；重视教学过程的动态设计；重视（）。
校本课程开发的特征有哪些？
在高科技创新型的企业中，科技人员所占的比例达到（）
A:5%
B:10%
C:20%
D:30%
教育技术发展为一门专业和学科，大约经历了（）年
A:80年
B:70年
C:60年
D:50年
可由秘书为领导代劳的是（）
A:签发公文
B:接待贵宾
C:任免干部
D:报销差旅费
习得性无力感指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无法控制、无能为力的心理状态，又称（）。
抽象概念和逻辑思维成为人的认识能力的主要基础和根本性特点是在（）
A:儿童时期
B:青少年时期
C:青年时期
D:中年时期
（）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展
A:幼儿保育
B:幼儿艺术教育
C:幼儿科学教育
D:幼儿社会性教育
秘书安排会议日程时（）。
A:如果有几个议题，应按其重要程度排列，最重要的排在最前面
B:全体会议宜安排在下午，分组讨论可安排在上午
C:开长会时，一个半小时左右之后，就应该休息一下
D:晚上适合安排娱乐活动和自由活动
“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。（）
法国国立行政学院培养秘书人才的模式是（）。
A:低起点、大批量
B:高起点、大批量
C:低起点、小批量
D:高起点、小批量
德育对社会生产的影响主要表现在（）
A:通过直接影响生产资料而影响社会生产的发展
B:通过直接影响科学技术的发展而影响社会生产的发展
C:通过影响商品经济的发展而影响社会生产的发展
D:通过对生产中人的影响而影响社会生产的发展
掌握小学语文、数学两门主学科的知识和技能，是对小学教师的（）。
能自觉地运用数学知识解释现实实际和解决实际问题的态度和能力是指数学的（）
A:推理能力
B:空间观念
C:统计观念
D:应用意识
简述教育哲学与教育科学的关系。
根据实验教学的功能作用，实验教学可以分为五种类型，下列不属于这五种的是（）。
A:观察性实验教学
B:课程中的实验教学
C:学习操作性实验教学
D:独立操作性实验教学
通常FLASH只能显示一帧的画面，而利用（），可以同时显示或编辑多个帧。利用该功能，可以辅助绘制图像，方便动画，特别是逐帧动画的创作。
A:透明纸外观
B:网格纸外观
C:绘图纸外观
D:关键帧外观
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