出自:伦理学

行政责任与行政权力之间是什么关系?
孟子说“从其大体为大人,从其小体为小人”,其中“大体”指什么?()
A:智慧
B:理智
C:诚实
D:谦虚
一夫一妻制的道德意义在于()。
A:它要求排除杂乱的两性关系
B:要求夫妻间保持忠贞专一的性生活
C:标志着人类对自己的性生活提出了更为严格的限制
D:为个人性爱创造条件
集体主义道德原则
下列对价值的认识错误的是()。
A:价值的哲学意义是一个关系性的范畴
B:价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义
C:客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提
D:价值不能考察人生价值
把伦理学划分为理论伦理学和应用伦理学的依据是伦理学的()
A:哲学派别
B:主要功能
C:核心概念.
D:理论倾向
外部行政伦理监督体系
道德教育的方法
相比于“功利主义”原则,“正义”原则更关注()。
A:“最大受惠者”的利益
B:“中间受惠者”的利益
C:“最少受惠者”的利益
D:全体成员的利益
广义的警察权力
行政良心在行政人员的行政行为中的重要作用主要表现哪些方面?
有关道德说法不正确的是哪一项?()
A:道德不一定是优良的。
B:道德具有恒久性。
C:道德是一种社会事业。
D:只要社会共同认可,纵欲也可以成为一种道德。
警察道德自律性的最集中和最高的表现是()
A:责任
B:意志
C:信念
D:良心
理想与信念教育更多的属于何种范畴()。
()从1896年到1928年先后出版了《性心理学研究》七大卷,成为性心理学的创始者。
A:弗洛伊德
B:马克思
C:蔼理斯
D:迪金森
学习意识;
《21世纪议程》把满足贫困人口的基本需要放在特别优先的地位来考虑。
从行政纪律的目的来看,它是政府为维护()的需要而制定并专门用于约束和限制行政人员的行政行为的规范
A:政府利益
B:团体利益
C:个人利益
D:公共利益
正确处理个人利益与集体利益的关系
三国人物中有“雏凤”之称号的是谁?()
A:诸葛亮
B:庞统
C:吕蒙
D:周瑜
“热爱教育,忠诚教育”中的“忠”表现在教师应真心的接受社会教育事业的要求,并把社会对教师的道德要求转化为自身的内心信念和自觉的行动。
从高校教师劳动的特征简答协调师生伦理关系的意义和要求。
简述教师职业道德及其特点
汉代儒家学者董仲舒将()作为整个社会道德的核心。
A:天人合一; 
B:重义轻利; 
C:三纲五常; 
D:重农抑商
教师道德调节()。
A:教师与学生的关系
B:教师与教师之间的关系
C:教师与学生家长的关系
D:教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与其他人之间的关系
主张要实现利己不能依靠社会他人的不包括:()
A:庄子
B:爱尔维修
C:杨朱
D:萨特
个体道德发展的最高阶段是()。
A:自律道德阶段
B:前道德阶段
C:习惯道德阶段
D:他律道德阶段
警察道德教育的过程?
教师的对象性公正表现在哪里及如何实现教育公正?
欲望是需要的觉知。