出自:公共课

《都江堰》文章采用了什么手法?
兴趣的发生和发展的过程为()。
A:有趣→乐趣→志趣
B:有趣→志趣→乐趣
C:乐趣→有趣→志趣
D:乐趣→志趣→有趣
简述《燕歌行》所包含的对比。
现代社会生产中,知识已经成为生产要素中一个最重要的组成部分。你认为该观点()
A:正确
B:错误
伴随着互联网和信息技术的快速发展,(),这也是中国抢占未来发展制高点的战略选择。
A:互联网经济正成为驱动世界经济增长的新引擎
B:引发人类生产方式进行前所未有的深刻革命
C:引发人类生活方式进行前所未有的深刻革命
D:引发人类消费方式进行前所未有的深刻革命
翻译:至是重往,百姓安之。
作者写《吃饭》这篇文章的最主要目的是()。
A:表明吃饭还有许多社交的功用
B:说明可口好吃的菜还是值得赞美的
C:表达吃饭有时很像结婚,名义上是最主要的东西
D:发表他对人生、社会诸种现象和问题的看法
“道可道,非常道”,在王蒙看来,这句话体现了语言的()。
A:言不尽意的陷阱
B:推动思想的功能
C:表意的功能
D:异化的命运
“吾十有五而志于学”、“有志者,事竟成”等名言说明()。
A:立志是道德修养的起点,成就事业的基础
B:道德修养是立志的起点,成就事业的基础
C:事业是立志的基础
D:事业是道德修养的起点
下列有关辛弃疾的说法不正确的是()。
A:才兼文武
B:想依靠南宋实现恢复中原的壮志
C:词风以清丽明快、缠绵妩媚为主
D:长期受到主和派的排斥打击
阅读《归园田居》,回答问题 少无适俗韵,性本爱丘山。 误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 户庭无杂尘,虚室有余闲。 久在攀笼里,复得返自然

第1题,共1个问题
(简答题)这首诗分几个层次?概括各层次的大意。
《登高》中杜甫说“万里悲秋常作客”,你能感受到当时杜甫有哪些悲?
《长恨歌》第三段从哪几个方面表现玄宗对贵妃的思念深情?其中运用了哪些抒情方法和修辞手法?
《古诗十九首》的主要描写内容。
《祖国啊,我亲爱的祖国》中抒情主人公“我”在诗中有何特点?
党的十八大提出的“三个倡导”中,体现经济价值目标的是()。
A:富强
B:民主
C:文明
D:和谐

阅读下面一段文字:
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变而观之,则物与我皆无尽也.而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取.惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物主之无尽藏也,而吾与子之所共适.”



第1题,共3个问题
(简答题)作者在这段文字中阐发什么道理?

第2题,共3个问题
(简答题)者使用什么手法来说理的?其表达效果如何?

第3题,共3个问题
(简答题)“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”表达了作者怎样的思想?
什么是记叙文的线索?记叙文的线索主要有哪些类别?试举例说明。
下列诗句中,运用比兴手法抒情达意的有()。
A:桑之未落,其叶沃若
B:山不厌高,水不厌深
C:竹喧归浣女,莲动下渔舟
D:采菊东篱下,悠然见南山
E:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
《建设有中国特色的社会主义》:中国搞资本主义不行,必须搞社会主义。如果不搞社会主义,而走资本主义道路,中国的混乱状态就不能结束,贫穷落后的状态就不能改变。这里运用的是()
A:归纳法
B:对比法
C:类比法
D:演绎法
《孟子》与《庄子》在诸子散文中文学性最强。
冰心《往事》(——之十四)。借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做()。
A:铺张扬厉
B:托物言志
C:映衬对比
D:渲染烘托
被誉为我国“氢弹之父”的是()
A:钱学森
B:于敏
C:邓稼先
D:钱三强
下列属于道家经典著作的有()
A:《老子》
B:《论语》
C:《孟子》
D:《庄子》
E:《荀子》
“明明德”是()
A:提高个人道德修养
B:发扬光大人得之于天而暂为私欲蔽障的美德
C:认真学习
D:经常向名师请教
《望海潮·江南形胜》的作者是()
A:李煜
B:柳永
C:辛弃疾
D:苏轼
指出借代手法在《菩萨蛮·水精帘里颇黎枕》词中的运用。
《我愿是一条急流》中“我”的形象“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”,显得荒芜、简陋,这是为了表达“我”的()
A:渺小
B:贫穷
C:谦逊
D:虔诚
翻译:六军不发无奈何,宛转娥眉马前死。
以下关于求职信的格式,不正确的是()。
A:称谓是对收信人的称呼,写在第一行,要顶格写受信者单位名称或个人姓名
B:正文要另起一行,空两格开始写求职信的内容。正文内容较多,要分段写
C:结尾另起一行,空两格,写敬祝的话
D:写信人的姓名和成文日期写在信的右下方。成文日期写在上面,姓名写在下面