出自:教育学

随着网络技术、虚拟技术和人工智能的快速发展，CAI课件也正在朝（）发展。
A:网络化
B:虚拟化
C:智能化
D:协作化
代币制就是通过一定的强化程序让儿童形成新行为。
与自闭症情感交往障碍儿童相比，一般性情感交往障碍儿童在语言表达上不会出现（）
人的潜在能力得以发挥的根本途径，也是个人发展与人类进步的根本途径是（）
A:教育
B:环境
C:思维
D:创造
教师以口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为是（）。
A:对话行为
B:讲述行为
C:指导行为
D:提问行为
集线器
心理学家马斯洛认为缺失需要的是（）。
A:生理需要
B:安全需要
C:归属与爱的需要
D:尊重需要
发现诈骗疑点时的应对措施（）
A:观察判断，有效识别
B:平静心态，及时报案
C:配合调查
D:提供线索
校本课程开发只有自上而下一种形式。
顾明远
以下关于光谱方案的说法，正确的是（）。
A:光谱方案的理论依据是哈佛大学心理学家加德纳的多元智力理论
B:光谱方案的研究者认为，每个儿童都有其能力的长处，而智能并非固定不变的，富有材料和活动的环境和教育机会能促进其发展
C:光谱方案划分了8个不同的知识领域，每个知识领域的一组活动一般都是自由游戏和结构化活动的结合。每个活动都列出了目标、核心成分、材料及具体步骤，以及注意事项、给教师的建议等
D:光谱方案批评完全将儿童看成被动的对象，对儿童实施直接教学的课程取向，也不赞成完全以儿童的兴趣和需要为出发点，而不关注知识和技能的课程取向，而是以个体儿童的智能长处为切入点，以在真实世界内的领域学习和训练为方法，使儿童的智能从多元方向发展，并以此带动整个智能的发展
E:光谱方案不是一套测试，也不是一套课程，而是一种思考儿童的成长和长处的方法的构架
研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料，探究其发生或形成的原因的个案研究是（）
A:个案跟踪研究
B:个案追踪研究
C:个案追因研究
D:个案临床研究
幼儿只专注于自己的游戏，不管别人在做什么，也不和附近的幼儿交谈，这是（）
A:合作游戏
B:联合游戏
C:平行游戏
D:独自游戏
正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有（）的作用。
A:约束
B:感染
C:同化
D:激励
语文课程目标的五个领域分别是什么？
秘书小孙一次因工作被领导批评了，心情很不好，恰好电话响了，她抓起话筒说，“喂，你找谁？你是谁？”当得知对方打错电话时，她很不耐烦的说了声“您打错了。”就将电话给挂了。请对秘书小孙的做法加以评析。
单位或个人接到外国使、领馆发来的邀请参加某项活动的请柬后，未经上级领导和外事部门批准，不得擅自出席或向他人转让请柬。
提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是（）。
A:卢梭
B:赫尔巴特
C:福禄贝尔
D:杜威
比较式参谋法
经验总结法是在某种实践活动大致告一段落，并且通过这种实践取得的经验已经大体形成之后才进行研究的。
幻灯片演示文稿提供的以下哪种功能，可以设置幻灯片的超级链接（）
A:自定义动画
B:动画设置
C:幻灯片切换
D:预设动画
美学主要是一门（）。
A:人文学科
B:自然科学
C:社会科学
D:实验科学
身体姿势就是身体各部分在空间的相对位置。
下列属于评价的呈现方式的是（）。
A:虚拟实验室
B:几何钉板
C:评语
D:数学彩条
在儿童科学探索过程中，无目的地摆弄物体的行为出现在（）
A:“瞎忙”阶段
B:“探究”阶段
C:“领悟”阶段
D:“发现”阶段
谈判者在谈判过程中为达到预定目标，根据形势所采取的行动方针和方式，是（）
A:谈判策略
B:谈判战略
C:谈判技巧
D:谈判艺术
《指南》中对幼儿使用的桌、椅和床要合适是怎么要求的？
简述现代教育思想的特征
教育美育
幼儿园规章制度的内容（）
A:确定组织系统各层次各部门的工作制度与人员职责
B:确定全园和各部门工作学习的秩序和标准
C:制定教职工行为规范
D:对各类活动协调管理的规定
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