出自:语言学

女也不爽，士贰其行。
此则寡人之罪也。
下列选项中，思维的层面不包括（）。
A:思维能力
B:思维方法
C:思维想象
D:思维模式
就词重音而言，不能用来区别意义的是（）
A:自由重音
B:移动重音
C:固定重音
D:不固定重音
语言规范化
一个词的词汇意义的主要承担部分是（）
A:词根
B:前缀
C:后缀
D:词尾
友達の家へ行ったら、ちょうど昼食の（）で、「いっしょにどうですか。」と言われて、ごちそうになってしまった。
A:中
B:内
C:最中
D:真ん中
有一则新闻《珠漂队骑“虎”难下》，报道珠江漂流队在贵州广西被困于虎滩一带，这里作者运用了成语活用方式中的（）。
下列句子属于连动句的是（）。
A:老王还没有说完话就迎了出去。
B:我们有人去做这活儿。
C:他走到海边后又转向了街市。
D:他违反纪律挨了批评。
朝起きた時（）と言います。
A:こんにちは
B:おはよう
C:こんばんは
D:さようなら
“鸡声茅店月，人迹板桥霜”属于（）。
A:正对、严对
B:正对、宽对
C:反对、严对
D:反对、宽对
1986年国家语委重新发表的《简化字总表》收入了2235个简化字，平均每字（）画，比被简化的繁体字平均每字减少5.3画，给人们的认读，书写和中文信息处理带来了不少方便。
A:9.3
B:10.3
C:11.3
“爷爷一夜没合眼：他和爸爸呕气了。”这句话中冒号的作用是（）。
A:提起下文
B:解释上文
C:总结上文
D:说明下文
欲しくて（）カメラがあるが、高くて、手に入れられない。
A:たまらない
B:がまんする
C:ならない
D:たえられない
“而”的意义：师死而遂倍之（）
“只有社会主义才能够救中国。”这个句子是（）
A:条件复句
B:单句
C:假设复句
D:紧缩复句
「ゴミを捨てるな」という看板があるにもかかわらず、捨てる人が後を（）。
A:すぎない
B:たたない
C:おかない
D:切らない
はテレビを見たり本を（）します。
A:読む
B:読んで
C:読んだり
D:読み
在语法结构中的作用与词完全一样的语法单位是（）
A:自由短语
B:语素
C:固定短语
D:句子
下列句子中为形容词意动用法的是（）。
A:春风又绿江南岸
B:君子之学以美其身
C:登东山而小鲁，登泰山而小天下
D:天下乖戾，无君君之心
2012年“推普周”是第几届？
词义发展演变有哪些主要途径？试举例说明。
涉间不降楚。（《史记•项羽本纪》）
语言这种层级装置，运转靠的是（）关系和（）关系。
亲王后悔之，使人赦之，非已死矣。
岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。
方言的形成有几种方式？（）
A:3
B:2
C:4
D:5
鴎外に絶賛された、当代随一の女流作家であった樋口一葉は、封建的桎桔にあえぐ女性の悲運を描く新境地を開拓し、雅俗折哀体で「（）」「（）」などを発表し、詩情豊かな浪漫的作品を世に送った。
词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（）和虚词两大类。
「あまり～ない/ありません」的意思是「不太怎么样」
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