出自:教师招聘考试公共基础知识（综合）

关于错觉的说法正确的是（）
A:错觉就是对客观事物不正确的感觉
B:错觉产生的原因是由于个人心理的原因
C:错觉不存在个体差异
D:错觉是可以通过主观努力来纠正的
下列选项中，属于前运算阶段幼儿认知发展特征的是（）
A:能从他人的角度看待事物
B:不能作出延迟模仿
C:能进行象征游戏
D:理解事物的可逆性
事业单位改革以健全（）和岗位管理制度为重点。
A:人才培养
B:用人机构
C:聘用制度
D:人事管理制度
3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中（）的现象。
A:最近发展区
B:敏感期
C:转折期
D:关键期
下列作品不属于悲剧的是（）。
A:《汉宫秋》
B:《梧桐雨》
C:《西厢记》
D:《赵氏孤儿》
以杜威为代表的（）流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童活动为中心的课程。
A:后现代主义课程论
B:经验主义课程论
C:社会改造主义课程论
D:存在主义课程论
华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（）
A:遗传
B:环境
C:教育
D:教师
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的（）标志。
内发论者一般强调人的身心发展的力量，主要源于人自身的内在需要、身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。
有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。
A:任务
B:措施
C:方法
D:教育过程
我们敢说日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定的。这一观点出自洛克的（）
A:《大教学论》
B:《教育漫话》
C:《爱弥儿》
D:《普通教育学》
某实验室老师在学生做实验时，离开实验室接听私人电话。学生在老师离开之后，随意触碰老师的实验用品，导致学校实验室失火，幸而没有人员伤亡。该老师的行为（）
A:触犯了刑法
B:属于不作为侵权
C:侵犯了学生的生命权、身体权和健康权
D:没有违法
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是态度与品德形成的（）。
A:依从性
B:内化性
C:从众性
D:认同性
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）
A:关爱学生
B:为人师表
C:教书育人
D:终身学习
唐诗《轻肥》中一句这样写道：“是岁江南旱，衢州人食人”，《轻肥》出自（）。
A:韩愈
B:苏轼
C:白居易
D:王安石
简述学校文化的功能。
小张（15岁）的父亲经常在家吸烟．小张也常模仿吸几口，父亲未加制止。小张父亲的做法（）
A:不违法
B:违法
C:家庭内部问题，法律不予过问
D:合理合法
炎热、干燥、气候带南北对称，是（）的气候特征。
A:亚洲
B:欧洲
C:非洲
D:南极洲
“杯弓蛇影”反映的是一种（）现象。
A:刺激比较
B:行为强化
C:刺激泛化
D:刺激分化
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”体现的学习策略是（）。
A:复述策略
B:组织策略
C:计划策略
D:精细加工策略
根据作用力的特点，粒子分为分子、原子和电子三大类。
“两位亲人掉落水中，应该先救哪个？”这个常见问题是延伸自心理学家科尔伯格提出的（）故事。
A:模棱两可
B:矛盾观念
C:进退维艰
D:道德两难
《山东省全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016--2020年）》提到，要注重解决农村“三留守”人群科学素质提升缓慢问题。下列不属于“三留守”人员的是（）。
A:留守儿童
B:留守老人
C:留守残疾人
D:留守妇女
概念掌握的行为指标是（）
A:学会概念的定义
B:理解概念的本质属性
C:运用概念
D:以上都不是
某农村小学一年级原来从未开设英语课程。这学期新开设了英语课程。开学一段时间之后，语文教师发现，学生对拼音字母的学习掌握，比以前历届一年级学生都要困难一些，学生常常把拼音和英语字母混淆，多花了不少教学时间，才达到相同的教学效果。 阅读以上材料，从教育心理学角度，简要分析学生学习过程中的这种现象。
阅读下面资料，作答问题。 【资料】在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象？ 请运用记忆的有关规律加以分析。（）
A:这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的
B:学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多
C:这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果
D:“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础
E:这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍
教学直观性原则是根据学生的年龄特征和思维发展的要求提出来的。
沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别浑浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。
教学的首要任务是（）。
A:使学生系统地掌握科学基础知识
B:促进学生智力与能力的发展
C:培养学生坚定正确的政治方向
D:培养学生良好的道德品质
根据以下资料，回答题 余艺与齐华于1960年结婚，婚后育有二子一女：长子余海、次子余涛、女儿余萍。1990年后，三个子女陆续成家独立生活，余艺因掌握缝纫技术，退休后被一家服装厂聘为技术员，收入颇丰。1996年，齐华去世，余艺无心工作，遂以8万元变卖了自住的房屋，跟随长子余海生活。1997年，余艺亲自到公证处办理一份遗嘱，表示其死后，全部存款24万元（卖房款8万元，先前夫妻存款16万元）中的18万元由长子余海继承，6万元由次子余涛继承。2006年，余艺因突发脑溢血造成半身不遂，长子余海照料不周，次子余涛见状便将父亲接到自己家中照料。由于余涛夫妇悉心照料，余艺觉得先前所立的遗嘱不妥，便重新书写一份遗嘱，表示死后存款24万元由次子继承16万元，长子和女儿各继承4万元。2007年6月，长子余海因车祸死亡。2008年8月，余艺病故。针对24万元存款，余艺的次子余涛、女儿余萍、长子之妻胡某及其子余明均提出继承要求。

第1题，共1个问题
(单选题)余艺死后，其法定继承人为（）
A:余海、余涛、余萍
B:余涛、余萍、余明
C:余涛、余萍、胡某、余明
D:余涛、余萍
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