出自:精神病学高级职称

MMPI属于症状评定量表。（　）
德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，哪一项不是的（）。
A:权力型
B:社会型
C:随便型
D:宗教型
康复期患者的心理特点（　）
A:恐惧、焦虑心理
B:疑病心理
C:依赖性增强
D:心理承受能力脆弱
E:以上均不正确
对健康影响最直接的应激心理反应是（　）
A:认知改变
B:个性改变
C:情绪反应
D:社会适应能力下降
E:以上都不是
下列关于轻度精神发育迟滞的叙述正确的是（　）
A:智商在70～79之间
B:成年以后可达到6～9岁的心理年龄
C:就读小学后学习困难，最终勉强完成小学的学业
D:日常生活需人照料，无社会行为的能力
E:不认识亲人及周围环境
不属于心理咨询的方式是（　）
A:门诊咨询
B:电报咨询
C:信件咨询
D:专栏咨询
E:电话咨询
简述饮酒所致单纯戒断症状的处理措施。
管理流行病学中的（）就是从众多的方案中选择一个最优方案，这个最优方案首先应该是能产生最大效果或效益的方案。
有关恶劣心境，下列哪些阐述是正确的（）
A:恶劣心境原称抑郁性神经症
B:轻度抑郁状态，患者有求治要求，生活不受严重影响
C:常持续2年以上，期间无长时间的完全缓解
D:病程中可出现躁狂发作或明显的精神运动性抑制
E:恶劣心境与生活事件和性格都有较大关系
慢波睡眠又称深睡眠（　）
分配到一个新的工作岗位，会产生不适应，应该从哪个方面加以调整（　）
A:调整对事情的态度
B:合理运用防御机制
C:接受社会的支持
D:调整报负水平
E:以上都可采用
Ellis的ABC理论
下面有关脑震荡后综合征的处理措施中，哪项不恰当（）
A:支持性心理治疗
B:抗焦虑药物的使用
C:行为或认知行为治疗
D:抗抑郁治疗
E:反复进行体格检查
简述对高危个体和人群的预防控制肥胖的目标。
患者女性，16岁。病前性格内向、话少、不好与人交往。4天前开始进食少，收拾东西要走，2天前开始"呼之不应"，急诊途中偶有挣扎行为，血糖2.8mmol／L，输液支持治疗后清醒，回宿舍后仍拒食，问话不答，趁看护人不备逃到表姐家的屋外，送回父母家后来回在屋子里走动或躺在床上，仍拒食、不语。1天前叫不醒，血糖2.6mmol／L，给予输液支持，因全身虚弱无力、拒食、不语抬入精神科病房治疗。既往体健。家族史阴性。查体不合作，双侧瞳孔D＝2.5cm，对光反射正常，肌力及肌张力下降，腱反射减退，未引出脑膜征和病理征。精神检查：呼之有睁眼，但不语、不答、拒食，无法进行有效的交流，无任何面部表情变化和主动意向要求，不能执行任何命令。急查血糖3.2mmol／L，血钾3.0mmol／L，心电图、脑电图正常。抗抑郁药舍曲林50mg／d治疗2周后，患者表现易激惹，冲其他病友发脾气，要动手打人，说病友嘲笑她穷。此时适宜的药物治疗可以考虑（）
A:换用帕罗西汀
B:换用文拉法辛
C:换用碳酸锂
D:换用丙戊酸钠
E:换用氯硝西泮
F:换用劳拉西泮
G:换用喹硫平
H:换用氯氮平
思维奔逸多见于（）
A:躁狂发作
B:抑郁发作
C:精神分裂症
D:神经性厌食
E:神经衰弱
通过认知控制应激反应能力的过程，称为（　）
A:事先应对
B:建立计划
C:自我监控
D:寻求支持
E:自我防御
家庭治疗的效果只取决于家庭成员的参与程度。
阿尔茨海默病的病理改变有（　）
A:神经原纤维缠结
B:老年斑
C:脑萎缩
D:白质空泡形成
E:大量的神经元脱失
人格发展关键期在（　）
A:2～3岁
B:1～3岁
C:4～6岁
D:2～5岁
E:3～7岁
关于儿童身心发展的说法不正确的是
A:儿童身体发展随年龄增长而等速增加
B:儿童身体发展有快速期，也有相对平衡期
C:0～2岁是快速发展阶段
D:3～6岁是又一个快速发展阶段
E:儿童心理发展的连续性是被心理发展快速期中断而表现出一个个不同阶段
一次大量使用或者小量短时间反复使用可卡因的表现不包括（）
A:情感欣快
B:幻视
C:瞳孔缩小
D:幻触
E:敏感多疑
对神经性厌食患者的治疗原则是（　）
A:采用认知治疗、行为治疗等心理治疗方法为主
B:采用抗精神病药或抗抑郁药等药物治疗方法为主
C:采用纠正营养不良的治疗方法为主
D:首先纠正营养不良，同时或稍后开展心理治疗以及辅助的药物治疗
E:首先开展心理治疗，然后再采取措施纠正营养不良
患者男，20岁。自幼不听从管教，欺负同学，旷课，小学曾受学校警告处分。中学时亦时常旷课，殴打同学，被学校开除学籍。后混迹于社会，常与人打架斗殴。母亲生病住院，患者从未去医院探视。后因在酒店吃饭后耍赖不付钱并将人打伤被派出所拘留。该患者最有可能的诊断是（）
A:偏执型人格障碍
B:反社会型人格障碍
C:冲动型人格障碍
D:表演型人格障碍
E:回避型人格障碍
追求完美在某种意义上讲是一个优秀的品质，但对周围的一切事物都要求尽 善尽美的话，就脱离了现实，容易引发（）
病人感到周围环境变得灰蒙蒙一片，没有生气，似乎隔着一层膜，这种症状最可能为（　）
A:幻觉
B:非真实感
C:交替人格
D:视物变形症
E:意识朦胧状态
艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于（）
A:是否承认心理因素和社会因素的作用
B:是否承认儿童发展的阶段性
C:是否属于环境决定论
D:本我决定人格的发展
E:强调自我在人格发展中的作用
一级强化物又被称为（　）
A:次级强化物
B:条件强化物
C:非条件强化物
D:社会强化物
E:非社会强化物
一位20多岁的女青年因丧失兴趣，对以往爱好缺乏快感，情绪低下，早醒，昼重夜轻，对自己的身体健康过分关心而来到心理门诊求医

第1题，共2个问题
(单选题)如果需给她作临床评定，应考虑选用的量表是（）
A:大体退化量表
B:MMPI
C:Hamilton焦虑量表
D:Hamilton抑郁量表
E:H.R神经心理成套测验

第2题，共2个问题
(单选题)如果需给她作人格测验，应首先考虑选用的量表是（　）
A:MMPI
B:16-PF
C:EPQ
D:CPI
E:洛夏测验
自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行动，克服困难以实现目的的心理过程称之为（　）
A:能力
B:气质
C:性格
D:意志
E:情感
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