出自:心理治疗（师）

形状知觉中图形组织的原则不包括（）。
A:邻近性
B:熟悉性
C:相似性
D:对称性
E:简单性
下列不属于认知治疗基本技术的是（）。
A:识别自动性想法
B:识别认知性错误
C:真实性检验
D:满灌疗法
E:认知自控法
塑造程序的一个重要特点是（）。
A:维持强化标准不变
B:突然提高强化标准
C:逐渐提高强化标准
D:逐渐降低强化标准
E:突然降低强化标准
常见于躁狂症的症状是（）。
A:注意增强
B:注意减退
C:随境转移
D:注意范围缩小
E:注意迟钝
某男，25岁，在心理治疗会谈时表现为：约见时经常迟到，常对医生的学识提出质疑或对其建议提出反驳意见，凡事挑剔怪罪于他人，不完成治疗阶段布置的家庭作业却有一大堆理由，讨厌别人对他提任何要求，对是否接受治疗迟迟不作决定。

第1题，共3个问题
(单选题)其最主要的特征是（）。
A:缺乏亲密朋友或信任感
B:对孤独感到恐慌，依赖性严重
C:与人关系不稳定，或有反复自杀或自伤的姿态
D:当需要适应完成任务时，以一些形式的被动阻抗来应付
E:不能信任他人或向他人倾诉内心的想法

第2题，共3个问题
(单选题)其最可能的人格障碍类型是（）。
A:分裂样人格
B:表演型人格
C:被动-攻击型人格
D:边缘型人格
E:以上都不对

第3题，共3个问题
(单选题)其治疗原则包括（）。
A:以间接的方式告知患者治疗范围
B:不要设定限制
C:阐明后果
D:不提供选择
E:以上都对
幻觉的以下分类中不属于按幻觉产生的条件分类的是（）。
A:功能性幻觉
B:内脏性幻觉
C:反射性幻觉
D:心因性幻觉
E:入睡前幻觉
在现代，心理学被定义为（）。
A:对心理活动的研究
B:研究心理生活的科学
C:关于行为的科学研究
D:对生物与外部世界接触中的行为的科学研究
E:研究行为和心理过程的科学
对于木僵状态的描述哪一项是错误的？（）
A:缄默不语
B:不吃不喝
C:意识障碍
D:对刺激无反应
E:呆坐呆立
患者女性，70岁。在安静环境下处于睡眠状态，呼叫或者推动患者肢体后立即清醒，可以进行简单正确的交流或做一些简单的动作，但外部刺激一消失患者即又入睡，吞咽、瞳孔、角膜反射均存在。此患者症状为（）。
A:昏睡
B:意识混浊
C:嗜睡
D:昏迷
E:朦胧状态
女性，18岁，学生。近1年来经常为一些琐事反复思考，想起自己无意间的一句话可能给别人留下了不好的印象，虽然知道琐碎没有必要，但反复回忆。总是怀疑自己没有做好，反复核查，如做数学题反复检查，出门以后多次检查有没有锁门。反复洗手，无法控制。最可能的诊断是（）。
A:恐怖性神经症
B:焦虑性神经症
C:强迫性神经症
D:疑病性神经症
E:抑郁性神经症
某男，因失恋后出现情绪低落、郁郁寡欢、悔恨沮丧，对生活缺乏兴趣，对未来失去信心，动作迟缓，言语、动作少，注意力不能集中，记忆力减退，易疲乏，便秘，食欲减退，体重减轻，早醒，情绪低落，昼重夜轻。对自我评价过低，自责内疚，有自杀观念。对该患者主要防止（）。
A:攻击行为
B:毁物
C:自杀
D:伤人
E:出走
下列关于表情的描述，错误的是（）。
A:表情可从面部、身体姿势、手势等方面表现出来
B:表情的基本方式是先天的
C:表情也可在成熟过程中自发发展
D:表情也可通过后天学习来抑制或者获得某些表情
E:语音、语调无法表达情绪
某女，27岁，结婚3年，产有一子，但近2个月在性交时，出现阴道口外肌肉不随意痉挛，虽阴道润滑作用正常，且无性欲低下，但阴茎不能插入，诊断为继发性阴道痉挛。

第1题，共2个问题
(单选题)可选择的治疗方法有（）。
A:认知调整
B:系统脱敏
C:性感集中训练
D:阴道收缩训练
E:以上都对

第2题，共2个问题
(单选题)该女诉痉挛部位不仅局限于会阴部，也包括整个骨盆的肌群，因此属于（）。
A:I度痉挛
B:Ⅱ度痉挛
C:Ⅲ度痉挛
D:Ⅳ度痉挛
E:V度痉挛
制定行为治疗计划的第一步是（）。
A:调动来访者动机
B:培养咨访关系
C:定义目标行为
D:告知保密原则
E:放松训练
儿童情绪障碍的治疗方法中，不常采用的是（）。
A:药物
B:团体治疗
C:行为治疗
D:精神分析
E:认知治疗
常见的角色失调有四种：角色冲突、角色不清、角色失败和（）。
A:角色转换
B:角色危机
C:角色混乱
D:角色中断
E:角色无能
早泄的治疗手段包括有（）。
A:药物脱敏
B:自我治疗法
C:捏挤法
D:提高阈值
E:以上都对
女性，18岁，学生。近1年来经常为一些琐事反复思考，想起自己无意间的一句话可能给别人留下了不好的印象，虽然知道琐碎没有必要，但反复回忆。总是怀疑自己没有做好，反复核查，如做数学题反复检查，出门以后多次检查有没有锁门。反复洗手，无法控制。该患者出现的症状不包括（）。
A:强迫怀疑
B:强迫回忆
C:强迫洗手
D:强迫动作
E:强迫意向
HR神经心理成套测验中没有包括（）。
A:智力测验
B:记忆测验
C:时间知觉测验
D:情绪测验
E:空间关系测验
以下哪种情况属于思维破裂？（）
A:联想过程缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性
B:大脑中反复出现的观念，明知不必要，却摆脱不了
C:以往经验在记忆中大量脱失
D:持续地重复某一单调的语句
E:缺乏现实基础，患者却坚信不疑的病理信念
数概念形成和发展的关键年龄是（）。
A:0～1岁，3～4岁
B:1～2岁，4～5岁
C:2～3岁，5～6岁
D:3～4岁，6～7岁
E:4～5岁，7～8岁
通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是（）。
A:成就测验
B:人格测验
C:预示性测验
D:构造性测验
E:速度测验
某女，21岁，大学生，突然性胸闷，心悸，有濒死感，气不够用，出冷汗。上腹部不适，多次发作，每次持续数小时。此次发作难以忍受故来急诊就诊。指向特定客体的焦虑伴有回避行为称作（）。
A:惊恐发作
B:广泛性焦虑
C:强迫性障碍
D:单纯恐怖
E:抑郁焦虑混合性障碍
不属于建立治疗关系的原则的是（）。
A:心理治疗师不得因来访者的性别、民族等任何方面的因素歧视来访者
B:心理治疗师应对自己所处的位置对来访者存在的潜在影响有清楚的认识
C:心理治疗师应努力保持与来访者之间的客观的治疗关系
D:在治疗中可以与熟人、亲友、同事等建立治疗关系
E:不得利用来访者对自己的信任或依赖谋取私利
“个人拒绝承认引起自己痛苦、焦虑的事件的实际存在”的防御机制是（）。
A:压抑
B:投射
C:否认
D:合理化
E:反向形成
青年期的主要发展任务是（）。
A:获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
B:发展信任感，克服不信任感
C:建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现
D:获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
E:获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现
下列关于大脑各部分及其功能的观点，正确的是（）。
A:额叶是脑发展最晚的部分
B:颞叶主要与时间整合有关
C:枕叶是听觉中枢所在之处
D:丘脑的主要功能是调节自主神经系统功能
E:边缘系统是重要的感觉和运动的中继站
关于行为治疗，描述正确的是（）。
A:其研究的对象是人的行为
B:研究时强调的是当前环境事件而不重视历史原因
C:研究时会忽视行为的潜在动因
D:要求行为是可以精确描述的
E:以上均是
异装症穿着异性服装是为了（）。
A:更像异性
B:讨好异性
C:产生性兴奋
D:吸引同性
E:改变自己的身份
卡特尔从特质的层次上将人格特质划分为（）。
A:个人特质、一般特质
B:枢纽特质、核心特质、次要特质
C:个别特质、共同特质
D:表面特质、根源特质
E:能、外能、辅助
首页 <上一页 39 40 41 42 43 下一页> 尾页