出自:教师能力提升功能

在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行的“摸底考察“这是属于（）
A:诊断性评价
B:形成性评价
C:总结性评价
D:自我评价
在课例中的探究模式为（）。
A:利用书本进行探究
B:利用学生课后查找的学习资源进行探究
C:利用共享网络中的学习资源进行探究
D:利用教师提供的PPT进行探究
Google Earth的优势在于（）
A:可以进行3D展示
B:可以即时设问
C:可以进行“虚拟现实”的展现
D:可以促进学生的“自主探究”
该课的重点和难点是培养学生的审美能力，掌握描写景物的方法，上课过程以教师引导为辅，以学生自己分析为主，因此对学生来说，任务很重，王老师准备了风景秀丽的视频，该视频最宜播放的时间为（）
A:课上学生分析景物的兴趣正浓时
B:在课间休息时间
C:在某自习课上播放
D:课上学生分析过程中表现出疲倦的状态时
Photoshop中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作？（）
A:选择缩放工具单击图像
B:选择缩放工具同时按住Alt键单击图像
C:按Ctrl+－键
D:在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值
学生参加学习小组活动，以下做法正确的是（）。
A:任务完不成的时候要寻求方法的帮助
B:遇见一切听从小组长或者学习最好的人
C:遇见分歧的时候，少数服从多数
D:任务完不成的时候可以找能力强的学生代做即可
《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A:中小学校信息技术实际条件的不同
B:师生信息技术应用情境的差异
C:学校的师资力量和区域经济实力
D:当地政府的教育战略
农村远程教育支持服务体系中，以下哪一个不是设备安装与故障处理的办法？（）
A: 自己维护
B: 求助周边学校
C: 求助电教馆
D: 以上均不对
教师分析学习者特征时，下列说法正确的是：（）
A:注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素
B:注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性
C:不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义
D:在教学设计的”设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的
应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）
A:顶层
B:中间层
C:底层
D:背景层
根据戴尔的“经验之塔”理论，下面属于抽象经验的是（）
A:参观博物馆
B:实验
C:电影
D:数学公式
以下关于运用技术支持学生技能训练的描述，正确的有（）
A:使用wiki培养学生协作技能
B:使用云笔记（如有道云笔记）培养学生协作技能
C:使用DIS实验室培养学生的物理实验思维与能力
D:使用Sketchup提高学生3D空间能力
研究性学习强调认识必须完成三个阶段：（）
A:感性认识、理性认识、实践运用
B:信息收集、资料分析、信息利用
C:感性认识、理性认识、合作能力
D:个人探究、小组讨论、教师指导
快速课件设计与合成工具Articulate具备的功能（）
A:添加音视频
B:添加测验与交互
C:自定义播放器
D:发布多种方式
《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程不包括？（）
A:应用信息技术优化课堂教学
B:应用信息技术转变学习方式
C:应用信息技术支持专业发展
D:应用信息技术提高综合素质
只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能。
学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
哪个功能是音频软件不具备的？（） 
A: 打印乐谱
B: 降噪
C: 变速
D: 转调
对学习者进行特征分析时，下列选项中属于对学生智力因素分析的是（）
A:学生比较活跃，乐于表达自己的观点。
B:学生对《水浒传》中的人物有不同程度的了解。
C:学生对小说有比较浓厚的兴趣。
D:学生喜欢通过网络来扩展对文学方面的学习。
在讲解串、并联电路的特点时，为了锻炼学生的思考问题、解决问题能力，下列方法中教师可采用的较好一项是（）
A:教师根据课本内容逐条进行板书和讲解串并联电路的特点
B:教师组织学生进行小组讨论，根据前面所做实验的现象由小组总结归纳并汇报串并联电路的特点
C:教师根据前面学生所做实验的现象，总结归纳出串并联电路的特点
D:教师依据上述实验现象，利用多媒体课件演示串并联电路的各种现象，引导学生进行思考，共同归纳出串并联电路的特点
信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点。
使用多媒体网络教室容易导致的不良结果是（）
A:学习节奏加快，不利于学生消化巩固所学的知识
B:管理难度增加，一些自制能力差的学生会开小差
C:教师要花更多的时间备课，减少教师与学生之间的交流
D:上述结果都易导致
在二次函数中和面积有关问题一课中，学生交流讨论的工具为（）
A:QQ
B:BBS
C:YY
D:微信
下列哪个网络，不能提供网盘服务（）
A:百度云盘
B:腾讯微云
C:金山快盘
D:百度搜索
一位语文老师在准备一节教研课前，需要收集大量的信息资源。关于获取信息资源，描述不正确的一项是（）
A:教师在博客上发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可以不必注明资源出处。
B:在网上浏览网页时，看到比较好的网页想要保存，可以点击“文件”——“另存为”进行保存。
C:对于教学中所需要的音频素材，教师可以利用录音软件录制教学音频素材。
D:网页上的压缩文件、图形图像等，可以通过单击鼠标右键，在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得。
怎么上好一堂影视欣赏课（）
A:了解电影内容和故事情节
B:指导学生边看边写
C:不断转换标题，了解不同文本的写作要求
D:让孩子去模仿
在课堂导入的众多方式中，以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是（） 
A: 衔接导入法
B: 故事导入法
C: 情境导入法
D: 温故知新导入法
以下关于MathType的说法，正确的有（）
A:是一款专业的数学公式编辑工具
B:可以轻松输入各种复杂的公式和符号
C:比Office自带的公式编辑器要强大很多
D:与Office文档完美结合，不会产生乱码
（）是常用的调查采访工具。
A:麦克风
B:电脑
C:录音笔
D:鼠标
最常见的网络拓扑结构（）。
A:星型
B:总线型
C:环型
D:树型
首页 <上一页 39 40 41 42 43 下一页> 尾页