出自:00525《公文选读》

凡对具体工作中的问题做出决定、提出任务、部署安排者，称（）
A:决策性会议纪要
B:安排性会议纪要
C:协调性会议纪要
D:情况性会议纪要
论述代电（快邮代电）的含义、推广以及代电公文的特色与文种地位。
元朝，皇帝任命五品以上官员，用（）。
A:告身
B:宣命
C:宣头
D:诰命
民国时期不相隶属关系的机关之间的通知往往仅用于（）
A:高对高
B:低对低
C:高对低
D:低对高
用官署名义和印信行文，由（）落款署名，是《京兆烟酒事务总局征收牌照税通告》格式的一项特色。
什么是笺？笺文始见于何时？试析笺的行文对象的变化。
试析清代“移”的分支及各自适应的行文关系。
“内罔吾民，外欺列国”，作为句子成分使用对偶格，是（）
A:工对
B:宽对
C:正对
D:串对
E:反对
墨笔照会
试述唐、宋时期敕文种的使用特色和分支类型。
两个国家、政府、外交部门经商定联合发表的外交公报，称为（）
A:公告
B:公报
C:联合公报
D:联合公告
《教育部公布学生操行成绩考查规程的部令》一文的结构是（）。
A:正件和附则
B:正件、附件和附则
C:正件和附件
D:操行和规程
试阐述建国初设置签报的积极意义、实际使用的不便之处、签报消亡的原因。
《京兆府学立小学规榜》一文中，在“授诸生所诵经书文句音义”一句之下的“题所学书字样，出所课诗赋题目，撰所对属诗句，择所记故事”四句中，都在“所”字前承上省略了“诸生”二字。这种修辞格叫（）
A:镶嵌
B:节省
C:合说
D:示现
简述红、白禀制度
凡由同级或不相隶属机关集议，平等协调，统一认识，就议定事项共同遵守、约束，相互协作、督促者，称为（）
A:决策性会议纪要
B:安排性会议纪要
C:协调性会议纪要
D:情况性会议纪要
什么是教？简答教的写作特色。
行用于机关内部的签呈是（）
A:某一部门负责人呈于本机关长官
B:属员呈于本*部门负责人
C:单位各部门之呈阅批件
D:机关负责人之间的报告
E:直属单位负责人呈于政府主管机关领导人
《乞校正陆贽奏议上进答子》一文的语言特色之一是采用了多种修辞手段，除对偶、排比、精警外还采用了（）
A:借代
B:明喻
C:暗喻
D:借喻
E:互文
在“札”由指称书写载体转指公文的演变过程中，始以“札子”为公文文种的朝代是（）。
A:唐
B:宋
C:明
D:清
《天祚帝封金主为东怀国皇帝册》一文中，“碧云袤野，固须挺于渠材；皓雪飞霜，畴不推于绝驾”所使用的修辞手法是（）。
A:排比
B:对偶
C:夸张
D:比喻
就公文写作角度而言，报告有哪些种类？
识记条例、规定两个文种在党政系统的不同性质。试述条例、规定文种在行政机关的使用权限。
汉代诏书的形成途径有（）
A:皇帝主动下诏
B:奏下诏书
C:奏拟诏书
D:皇后代下诏书
E:太子代下诏书
通知
就行文动因而论，简述报告的种类及其使用。
仅限于国家权力机关（或经授权）用于具有国际意义的重要事项或决定事项的宣告文种是（）。
A:通告
B:公告
C:公报
D:通报
试析唐代启与笺的分工。
下列文种，属于平行文种的有（）
A:移
B:详
C:关
D:禀
E:刺
在民国初期被废除的古代公文上行文种，因袁世凯而被短暂恢复使用，后来虽然再被废止，但因对行移规范的推广往往滞后于政令，所以在一段时间仍偶有运用的是（）
A:详
B:状
C:奏
D:牒
E:禀
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