出自:教师招聘考试（中学音乐）学科专业知识

（）是学校课程价值的具体体现，是课程阶段性、特殊性的结果显示。
A:课程内容
B:课程目标
C:课程结构
D:教学过程
下列关于和声模进的说法中错误的是（）。
A:模进的最初原型称为模进动机
B:是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法
C:模进过程中模进音程绝对不能改变
D:模进次数一般以三四次为宜
和声分析。 （要求：写出调性及和弦标记，用标记出终止式，并写出终止式的名称）
三音跳进是指两个（）度关系的三和弦做和声连接时，由前一和弦三音跳进到后一和弦的三音，通常发生在（）声部与（）声部。
音是由物体的振动而产生的，振动规则且具有准确高度的音是乐音。下列属于乐音乐器的是（）
A:木鱼
B:木琴
C:军鼓
D:梆子
四六和弦的形式主要有经过四六、（）、（）。
《歌唱祖国》属于下列哪一种歌曲体裁（）
A:颂歌抒情歌曲
B:朗诵抒情歌曲
C:队列群众歌曲
D:叙事歌曲
四川清音属于（）说唱音乐。
A:弹词类
B:道情类
C:牌子曲类
D:鼓词类
出现于终止处属和弦前面的终止四六和弦，是一种具有复功能特点的和弦，但主要以（）功能为主，其和弦标记为（）。
加在基本音符右边的一小圆点叫做附点。附点的作用是延长前面基本音符的（）时间。
A:一半
B:四分之一
C:一倍
D:四分之三
《义勇军进行曲》属于下列哪一种歌曲体裁（）
A:颂歌抒情歌曲
B:朗诵抒情歌曲
C:队列群众歌曲
D:叙事歌曲
副三和弦根音上行四度具有类似另外一个调属到主的功能意义，这就是副三和弦的（）功能。
下列调式中，以B为主音的是（）
A:以E为商的羽调式
B:以F为属音的和声小调
C:以D为角的徵调式
D:以F为Ⅵ级的和声大调
（）级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复（）音，以加强其下属功能。
下列和弦连接中不能使用五音跳进的是（）。
A:V—I
B:V6—I
C:V6—I6
D:I6—V6
复乐段
和弦的纵向排列有两种基本形式，即（）排列与（）排列。
以（）为基础，西周实际上也建立起了我国历史上第一个比较完善的宫廷雅乐体系，对后代影响非常深远。
完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为（）度进行，主和弦必须是（）音旋律位置，且处于小节强拍。
（）是艺术创作的主体，也是艺术创造的首要因素。
《喜相逢》是由（）创作。
A:严老烈
B:冯子存
C:娄树华
D:冼星海
《三天的路程两天到》是（）的代表曲目。
A:花儿
B:信天游
C:山曲
D:爬山调
音乐进行的快慢称为（）
A:力度
B:速度
C:变化速度
D:基本速度
和弦在反复时改换另一种形式叫和弦的（），其结果可以是旋律位置的改变，也可以是（）的改变，或二者同时改变。
当V34作为经过性和弦放在I与I6之间时，七音可以级进上行解决。
下列和弦排列正确的是（）
A:
B:
C:
D:
能够表达完整或相对完整乐思的最小的段落结构（）
A:动机
B:乐节
C:乐句
D:乐段
和弦在反复时改换另一种形式叫做和弦的（），其结果可以是旋律位置的改变，也可以是（）的改变，或二者的同时改变。
属七和弦的第（）转位常以经过和弦的形式来替代出现在T与T6间的经过D46，这时七音应（）。
两个声部的同时进行有同向、反向与（）三种类型。如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为（）进行。
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