出自:国家开放大学《小学语文教学论》

读书记录的内容大体包括（）。
A:书名
B:作者
C:主要内容
D:精彩片断
E:优美词句
叶圣陶语文教育观主要表现在哪些方面？
（）中的人文精神熏陶是通过优秀作品的耳濡目染、潜移默化，对学生装的精神领域产生影响。
好的教学结构一般有哪些特点？
怎样指导学生掌握阅读学习方法？
识字的最终目的是（）。
A:会读
B:会写
C:会讲
D:会用
作文训练中，小学低年级要通过创造性的（）培养学生重现表象技能。
小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是（）。
A:单项训练与综合训练的结合
B:螺旋式上升的
C:直线式上升的
D:由感性到理性的不断飞跃
判断学生集体的学习质量，目前经常采用的方法是（）。
A:综合分析
B:定性分析
C:定量分析
D:定性分析和定量分析相结合
蒙学读本
文献检索主要有（）和计算机检索两种类型。

                   小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。



第1题，共1个问题
(简答题)根据这首古诗，读后写出简单的教学过程。
什么是小学语文自主参与教学模式？
命题立意
《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括（）。
A:汉语拼音
B:听话、说话
C:识字、写字
D:阅读
E:作文
在小学语文教学中怎样培养学生的创新意识？
情景一陶冶模式
思维和听说的关系主要表现在哪些方面？
综合性学习提倡学生自由选择活动内容，自主设计活动程序，倡导学生（）和创造性的发挥。
教学模式有哪些基本特点？
张志公语文教育观主要表现在哪些方面？
非指导性教学模式
多听
简析阅读与写作的关系。
简述语文教学中学生创新能力的培养策略。
直觉思维法
资料寻疑法
“读读、说说、议议、写写”
怎样培养学生的听说能力？
示范一模仿模式
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