出自:企业培训师（国家职业资格二级）

请简述人员素质测评的基本特点。
新时期班组创新管理的内容主要包括（）。
A:员工创新管理
B:生产管理方法创新
C:生产技术技能应用创新
D:培训管理创新
E:信息和时间管理创新
国家《普通话水平测试等级标准》二级乙等水平要求，测试总失分率在（）以内。
企业培训师为什么要学习和掌握职业培训的有关法律法规？
二因素结构理论认为，能力是由一般因素和（）因素构成。
培训需求调查中，使用封闭式问卷法调查的作用是（）。
A:缩小所收集信息的范围；
B:限制所能搜集信息的范围；
C:最大限度增加所能搜集信息的范围；
D:发掘对方的想法和观点。
（）是指由于社会产业结构调整，使一部分产业消失或缩减，导致从事这一产业的人失去工作。
A:结构性失业
B:季节性失业
C:周期性失业
D:摩擦性失业
“学为人师、行为规范”，对培训师有何知道意义？
团队是（）群体。
A:在一定规则约束下的
B:为了实现共同的目标和任务，由相互协作的两个以上个体所组成的
C:由某些组织根据需要搭建组成的
D:固定的正式的
大纲文本主要是规定培训课程的主要内容以及培训课时等．它可分为：（）
A:培训课程计划
B:培训课程内容
C:教学安排
D:确定教学方式方法
E:课程评估
培训评估工作必须以职业培训社会发展需要为出发点和归宿，要树立主动为促进经济社会发展服务的观点，这是遵循了培训评估的（）。
A:指导性原则
B:原则性原则
C:目标导向原则
D:社会需求原则
针对不正当竞争和商业贿赂、欺诈等不法行为，世界各国确立的法律包括（）。
A:中华人民共和国的反不正当竞争法
B:日本的不当赠品及不当表示防止法
C:美国的谢尔曼法
D:英国的荣誉法典
试列举客观题和主观题的题型都有哪些？
培训需求调查中，使用探究式问卷法调查的作用是（）。
A:缩小所收集信息的范围；
B:限制所能搜集信息的范围；
C:最大限度增加所能搜集信息的范围；
D:发掘对方的想法和观点。
（）是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。
A:培训项目策划；
B:培训需求分析；
C:教材资源开发；
D:培训项目评估。
测评的目的是为了选拔出能够胜任工作的人，而（）是一个人是否胜任工作的最基本条件。
A:个人风格
B:能力
C:动力
D:行为
一般来讲，理论考试的时间设计在（）之间。
A:1.5至2小时；
B:0.5-1.5小时；
C:1.5-3小时；
D:3-4小时。
终身教育培训的基本理念认为（）。
A:培训师培训部门的工作
B:培训师员工职业发展的要求
C:培训师工作之前的事
D:培训是消费和成本
公司核心价值观的意义是（）。
A:公司的价值追求；
B:公司和员工实现愿景的信念支撑和根本方法；
C:公司和员工实现使命的信念支撑和根本方法；
D:公司的宣传标语。
培训评估工作的作用是：（）。
A:信息反馈与调节作用
B:目标导向作用
C:指导与促进作用
D:鉴定与考核作用
E:调查研究作用
企业人才规划与员工职业生涯规划有何关联？
企业培训工作中有没有外部性问题？如何应对？
年度评价方案的基本类型有：自我评价与（）。
（）是一堂课的起始和对教学内容的引入，就像序幕或序曲一样，具有启动、提醒、吸引、导向、鼓励及说明主题，明确任务的功能。
A:授课计划
B:结束语
C:课程计划
D:导语
成人惧怕考试原因。
实训的基本类型有哪些？
培训是一种消费，不可能是一种生产力。
培训项目流程实施过程中，考试与考核环节需要开展（）工作。
A:按培训大纲的要求，组织考试或考核；
B:要求学员写出学习体会或技术总结、论文等；
C:学员填写培训后能力测评表；
D:进行培训成本分析。
班组工作制度包括（）。
A:生产管理制度
B:操作工艺规程
C:安全管理制度
D:质量管理制度
E:制定工时定额制度
人力资源开发的基本内容不包含（）。
A:开发职业技能
B:开发职业品质
C:开发职业技术
D:开发职业潜能
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