出自:机动车驾驶教练员从业资格

选择柴油的标号时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（）为宜。
A:1～2ºC
B:4～6ºC
C:8～10ºC
制动防抱死系统（ABS）能够防止汽车在紧急制动时的（）现象。
A:甩尾
B:跑偏
C:打滑
D:水滑
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1C2车型的理论教学安排30个学时，实际操作教学安排56个学时。
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
汽车涉水行驶后，制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动，恢复正常制动效能。
在课堂上运用录像教学时，教练员（）被教学录像替代。
A:可以
B:不可以
C:一般情况下，可以
发动机的动力传递路线是（）。
A:发动机→变速器→离合器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮；
B:发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮；
C:发动机→离合器→变速器→传动轴→半轴→减速器→驱动车轮；
D:发动机→变速器→离合器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
在学员的操作动作出现错误时，教练员不予及时指出，这样能够更好地为学员创造一个和谐、宽松的学习环境。
在紧急情况下，驾驶员应当（）。
A:冷静判断，果断处置
B:避重就轻，先人后物
C:先控制方向，后制动减速
D:先制动减速，后控制方向
道路危险货物运输企业或单位从事道路危险化学品运输的驾驶人员、押运人员、装卸管理人员未取得从业资格证的，处2万元以上10万元以下的罚款。
发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（）。但是，有证据证明对方当事人也有过错的，可以减轻责任。
A:主要责任
B:次要责任
C:全部责任
浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。
教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好（）等教学环节的准备。
A:如何导入新的教学内容
B:选择哪些教学手段辅助教学
C:采用什么教学方法
D:如何分配各知识点的教学时间
学员掌握驾驶技能的快慢，一是在于自身的反复练习，更主要的在于教练员的讲解和示范。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时，应该（）。
A:开启前照灯、示廓灯、后位灯
B:车速不得超过30km/h
C:与同车道前车保持100米以上的距离
D:从最近的出口尽快驶离高速公路
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
在教学过程中，教练员处于（）地位。
A:主导
B:主体
C:客体
雨天，一辆中型客车（核载25人，实载32人）遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。 上述重大交通事故的主要原因是驾驶员（）。
A:操作不当
B:超速行驶
C:超载行驶
D:疲劳驾驶
车辆转弯时，（）前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
A:内侧
B:外侧
C:内外侧
夜间行车时，驾驶员对周边情况的观察能力变差，视距变短，视野变窄。
教练员适宜采用（）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
A:示范教学法
B:讲授教学法
C:练习教学法
D:模拟教学法
差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
在行驶中，把变速杆换入一档，汽车的（）。
A:行驶速度慢，牵引力小；
B:行驶速度快，牵引力小；
C:行驶速度慢，牵引力大；
D:行驶速度快，牵引力大
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
图中（）表示减速或停车让行。
A:A标志（蓝底.左红.右白图案）
B:B标志（红底.白边.白图案）
C:C标志（白底.红圈.左黑.右红图案）
D:D标志（白底.红边.黑图案）
多媒体教学课件要根据教学内容和教学目标，所体现的内容应尽可能详尽。
《机动车驾驶员培训管理规定》中规定，理论教练员和实际操作教练员的年龄均不能超过（）。 
A:60周岁
B:65周岁
C:70周岁
车辆噪声主要来自车辆的排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
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