出自:家庭教育指导师

管不了是指监护人没有对儿童进行社会控制和教育监督的能力。
在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间？
善于换位思考，从对方的角度来看问题，更有利于问题的解决。
主干家庭对家庭教育的不利因素有哪些？（）
A:隔代溺爱严重
B:容易放任自流
C:孩子较孤独
D:父母有分歧，孩子遭罪
E:矛盾多
F:易形成“代沟”
青少年的学习明显不同于小学儿童的学习，主要表现为（）
A:学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化
B:学习负担日趋增大，学习竞争日趋激烈
C:学习的主动性日趋增强
D:自学能力、学习方法越来越重要
“拔苗助长”的寓言故事体现了贯彻启发诱导原则中“合理利用，激励手段”的基本要求。
隔代家庭教育中需要改进的有哪些？（）
A:对孩子的教养认识和方法统一
B:对孩子的科学喂养
C:祖辈家长教养观念要更新，方法要科学
D:重视文化课程的学习
父母对孩子的学习恰如其分地关心和赞扬。
孝亲敬老、赡养父母仍以约定俗成的道德规范为主，完全依靠子女的自觉意识。
解决家庭功能不健全儿童厌学问题的措施不包括：（）
A:给孩子在学习上找一个适当的定位
B:家庭和谐，为孩子提供一个良好的学习环境
C:对孩子的进步及时表扬，及时疏导厌学情绪
D:用恶劣的学习环境去考验
多元智能当中的（）主要是指听、说、读、写的能力，与言语的运用有关，表现为能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流。
A:语言智能
B:数理逻辑智能
C:音乐智能
D:视觉空间智能
家访前最好事先通知家长，要使家长有个（），这样谈话可以节约时间。
A:思想准备
B:行动准备
C:针对性
D:倾向性
“你为什么不喜欢学习呢？”这是（）的的典型语言。
A:保证、同情、安慰、支持
B:贴标签、评判、责备
C:赞美、赞同
D:调查、询问
孙中山用现代意识对中国传统文化中的“固有道德”加以筛选，着重挑出了（）。
A:五常
B:三民
C:三纲
D:八德
弘扬传统文化要以道德教育为先。
21世纪，我国的教育从全局看，必须是面向现代化、面向（）、面向未来的教育。
A:世界
B:中国
C:就业
D:成绩
家访有哪种形式？（）
A:常规性家访
B:个别性家访
C:重点家访
影响儿童发展的主要因素有两个，一是遗传，二是环境。
恐惧与害怕的区别是什么？
擅长人际交流智能的著名人物有（）等。
A:马丁·路德·金
B:沃尔特·迪斯尼
C:倪萍
D:董卿
低层次文化娱乐场所之所以能够滋生未成年人犯罪，原因有（）
A:诱发违法犯罪动机
B:是不良交往的主要场所
C:是暴力、色情等有害文化的重要传播地
D:可以开发智力
我国家庭教育的具体目标是教会子女如何赚钱。
过滥的广告宣传，形成对儿童消费的（）。
A:误导
B:引导
C:指南
D:渴望
人的气质类型包括哪几种？（）
A:胆汁质
B:多血质
C:粘液质
D:抑郁质
社区教育具有哪些特性（）
A:具有明确的地缘性
B:具有整合性
C:具有广延性
D:具有不可预知性
家庭教育的目的和生育子女的目的有密切的联系。
养父母之身并不只是让父母吃饱穿暖，更要用恭敬的心态服侍父母。
控制行为的类型有哪些？（）
A:担心型控制
B:高压型控制
C:情绪型控制
D:言语型控制
E:权力型控制
F:交换型控制
家庭教育有三大作用：（）。
A:早期的启蒙作用
B:一生的决定作用
C:终生的教育影响
D:智能开发作用
推行孝悌之道，对提高个人道德水平，维护社会稳定，都有无法取代的作用。
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