出自:企业培训师（国家职业资格二级）

（）是由学员对训练课程整体的记录，多数是由值日生记录。
A:业务日志；
B:听讲日志；
C:管理日志；
D:维护日志。
培训课程开发的特征有（）
A:以能力教学为核心的特征
B:以实践性为主的教学体系特征
C:以操作目标体系为框架的特征
D:以满足共性与个性同步发展为主体的特征
E:以动态化和灵活性为特征
自编教材编写制作起来难度较小，不需培训者有较髙的计算机应用能力。
主观题一般分为（）等题型。
A:简答题；
B:画图题；
C:计算题；
D:论述题。
为什么说开展职业技能签定，推行职业资格证书制度，是提高劳动者素质，促进就业的重要措施？
请列举成人学员的主要特点并阐述成人培训应把握的原则。
企业培训管理流程表现为四个阶段，分别是（）。
A:培训需求分析；
B:培训设计；
C:培训实施咨询；
D:培训评估指点。
职业道德是指从事一定职业的人，在（）中应遵循的行为准则。
A:社会活动
B:职业活动
C:家庭生活
D:公共生活
在根据受训者的人格特征测评结果给出对其培训的方案建议时，需要注意哪些问题？
（）强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习。
A:职业教育
B:职业能力
C:职业品质
D:学习型组织
对评估标准的最重要的要求是（）。
A:可操作性
B:客观性
C:条理性
D:系统性
企业培训师备课的基本要领是：（）
A:领会大纲、吃透教材、了解学员和实习场地，以及准备设备
B:领会教材、了解教学环境、沟通管理者
C:领会教材、吃透教材、沟通管理者
D:领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段
关于教学理论发展史上几种有代表性流派的正确选项是（）
A:课程教学理论
B:行为主义教学理论
C:认知主义教学理论
D:情感教学理论
E:教学策略理论
试结合自己的工作体会论述企业培训组织者所应担当的基本角色。
（）是指通过对调查所得的原始数据归类、制表、绘图等工作，使原始数据以简单、直观、形象的形式，初步反应出分布的面貌和特征。
A:评估数据的整理
B:评估数据的分析
C:评估数据的收集
D:评估数据的分配
搜集资料时要注意界定素材的（），根据职业培训项目目标的需求确定内容，并归纳整理分类，以备编排选用。
对于企业一般员工，其职业潜能开发的重点是（）
A:进取精神
B:操作技能
C:培养敬业精神
D:培养工作责任感
E:培养事业心
确定评估标准应遵循的原则是：（）。
A:要以计划目标为基础
B:要与培训计划相匹配
C:要体现一定理论水平
D:要具体，可操作
E:要有一定可信度
沟通有三大要素包括有一个明确的（）；达成（）；沟通信息、（）。
PowerPoint2010支持四种动画。（）是对象从无到有出现到幻灯片中的方式，（）是对象从有到无消失的方式，（）是设置对象产生变化以吸引注意，（）则是让对象沿着设定的运动路线移动。
委托个人加工的应税消费品，应当如何申报缴纳消费税？
参与教研活动要做到（）。
A:活动前准备主题相关内容；活动中多听、多记、多思、多问；活动后形成文字后记；
B:活动中多听、多记、多思、多问；活动后形成文字后记；
C:活动前准备主题相关内容；活动中多听、多记、多思、多问；
D:活动后形成文字后记。
一般职业能力测验是一种测量人们（）的测验。
A:单一职业能力的倾向性
B:一般职业能力的倾向性
C:一般职业能力适应性
D:专项职业能力适应性
就整体而言，（）、（）和（）是培训过程的三个要素。
岗位职务描述对培训工作有哪些促进作用。
按照预先编写的材料，由指导者、讲师不断的诱导学习者进行讨论的方法称为（）。
税法的制定和实施过程中，必须遵循什么原则？
团队建设是企业管理活动，其意义是（）。
A:树立团队精神
B:迅速有效的解决新出现的问题
C:协调团队与团队、团队与其成员之间的关系
D:推行新的工作方法
E:增加组织的凝聚力
（）是对新生劳动力和转岗再就业人员的岗前培训。
A:岗位培训
B:学徒培训
C:再就业培训
D:就业前培训
培训组织者的五种基本角色。
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