出自:家庭教育指导师

中学生品德发展的主要特征。
如果教师能够及时解决问题，那么对家长有所隐瞒是避免家校冲突的有效措施。
生存反射能够保护新生儿免受不良刺激的侵害，帮助新生儿满足基本需要。
教育部门在家长学校建设中必须明确和履行的职责不包括（）。
A:全面监督办学进程
B:加强组织建设与管理
C:抓好课程和教材建设
D:积极创造办学条件
克服拖拉的方法有（）。
A:今日之事今日毕
B:认清事情的轻重
C:坚定意志
D:想到就做，立刻行动
在现实的教育活动中，家长和教师往往不缺乏相互了解和沟通，所以很容易起到互补作用。
未成年人处于人生的成长发育阶段，具有与成年人不同的（）特点，他们的特殊权益需要成年人的特殊保护。
A:生理和心理
B:兴趣
C:特长
D:爱好
个案的撰写与论文一样，需要遵循固定的格式和统一的要求。
（）的教育方法，都是对孩子不良思想、行为、品德的否定，运用得好可以使孩子明辨是非善恶，形成有错就改、克制不正确欲望的意志品质。
（）理论认为，婴儿与照料者的情感联系是一种有助于生存的进化反应。
家长指导孩子阅读图书的方法有哪些？（）
A:激发孩子阅读兴趣
B:培养孩子的阅读能力
C:挖掘孩子的阅读潜能
D:要教给孩子阅读方法
《阿格衣夏》中的主人公揭露了奸商的诡诈、无赖，表现了小姑娘的聪慧和机敏。这体现了哈萨克族对女孩（）的教育。
A:生活习惯
B:礼仪规范
C:民主地位
D:生活技能
未成年人有哪些权利？
热爱科学、崇尚科学、（），是维吾尔族优秀传统文化的精神主流。
A:信仰自由
B:热爱艺术
C:传承民俗
D:反对愚昧和无知
家长否定行为对孩子的影响有哪些？（）
A:造成孩子不自信
B:造成孩子不听话
C:造成孩子控制欲强
D:造成孩子不良心理
如果是两个或两个以上的人员联合完成的论文，应根据每位成员的贡献大小或根据约定排列名次。
父母素质包括（）和（）两个方面。
A:自然素质
B:社会素质
C:自身素质
D:综合素质
当自然的孩童的自身处于（）能量水平时，人们具有丰富的想象力，对事物充满好奇心，为人坦诚，有很好的直觉力和创造力。
A:过低
B:适当
C:过高
D:一般
人们的教育活动不是无意识的、盲目的，而是自觉的、有目的的。
小学儿童的言语发展具体表现在（）的发展。
A:口头言语
B:书面言语
C:内部言语
D:外部言语
下列哪个是民主的家庭气氛？（）
A:给子女发言权
B:以理服人
C:不允许孩子说话
D:让子女参与家庭的管理
（）可能产生的后果：暗示父母对孩子有较高的期待，并要孩子达到父母的目的，让孩子服从；
A:贴标签、评判、责备
B:争论、辨驳
C:赞美、赞同
D:贴标签、评判、责备
进行早期家庭教育，要想取得理想的效果，必须注意科学性和全面性。
实际锻炼法是指根据子女自身的发展和社会的需要，家长有意识地让子女参加力所能及的（），从中锻炼思想、增长实际才干，培养优良的品德和行为习惯的方法。
隔代教育中祖辈深受传统思想的束缚，接受新生事物较慢，会影响孩子（）的形成。
（）是孩子的第一任教师，又是孩子的终生教师。
A:家长
B:班主任
C:兄弟
D:姐妹
弱智儿童的思维特点有（）
A:思维具体性明显，概括能力低下
B:思维目的性不明，刻板性强
C:思维缺乏批判性，调节作用弱
D:智力超群
所有孩子所谓的不良个性和表现皆源于（）。
A:自己
B:环境
C:父母
D:生活
讲座稿的语言运用要求不包括（）。
A:体察听众
B:个性化
C:有高度
D:有激情
家庭教育的基本特征是什么？
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