初级中学教师资格证

出自:初级中学教师资格证

下列有关生物群落演替的叙述错误的是（）。
A:火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
B:演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光
C:在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替
D:群落演替的根本原因是群落内部因素的变化

在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）
A:孟子
B:孔子
C:苟子
D:韩愈

心理测验指在（）和临床诊断等方面具有咨询、鉴定和预测功能的测量工具。
A:鉴别智力
B:因材施教
C:人才选拔
D:就业指导

毛泽东指出：“解放战争的形势起了一个根本的变化，即人民解放军由战略防御转入战略反攻，国民党军队则由战略进攻转入战略防御。这一转变，是以解放军渡过黄河向南进攻，把战争推进到国民党统治区为标志的。”材料中的“标志性”事件是指（）。
A:粉碎国民党军队重点进攻
B:刘邓大军挺进大别山
C:三大战役歼灭国民党主力
D:渡江战役取得胜利

清代尚书汪由敦曾说，明代士大夫奏章往往言辞激烈，或指斥皇帝、或弹劾高官，目的多是沽名钓誉，不符合为臣之道。这一观点表明汪氏（）
A:鼓励清代官员谏诤
B:力图维护君主的权威
C:反对当时的文字狱
D:赞赏明代的清明政治

下列选项中属于权威型教养方式的是（）。
A:对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求
B:倾向拒绝和漠视孩子
C:对儿童缺乏基本的关注
D:不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为

中国古代地名中的"阴""阳"往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示"阴"的方位是（）。
A:山之南、水之北
B:山之南、水之南
C:山之北、水之北
D:山之北、水之南

班级授课制的特点是（）。
A:以“班”为学生人员的组成单位
B:以“课时”为教学的时间单位
C:以“课程表”为教学活动的基本周期
D:以教室为教学活动的主要场所
E:以“课”为教学活动的基本*单位

诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨指出，在解释农业产量的增长差别时，土地的差别是最不重要的，物质资本的质量差别是相当重要的，农民的能力差别是最重要的。对于建立社会主义新农村、发展农业生产，舒尔茨的观点给我们的启示是（）。①不再需要实行严格的耕地保护制度②要积极发展农业产业化经营③要大力提高农民的文化与科学素质④要大力推广先进的农业生产工具
A:①②
B:①③
C:②④
D:③④

学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。

关于信息载体的演变说法正确的是（）。
A:人类的第一信息载体是文字；第三信息载体是电磁波与电信号
B:人类的第二信息载体是语言；第三信息载体是计算机、光纤等
C:新技术革命形势下的主要信息载体是计算机、光纤、通信卫星等
D:课本和书籍不是信息的载体

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、（）等教学管理制度改革。
A:分组教学
B:个别教学
C:导生制
D:导师制

2013年节能减排财政政策综合示范城市是完全由专家通过公开评审从15个入围城市中选定的，它们将优先享受中央财政各项节能减排政策倾斜，这一方式，开创了中央财政资金竞争性分配的先河。中央财政资金竞争性分配①是推动政府职能转变的重要举措②缩小政府决策权力，专家咨询制度成为决策的基础③提高财政资金的使用效率和增强资金分配的公信力④是市场对财政资金配置发挥决定性作用的具体体现（）
A:①②
B:①③
C:②③
D:③④

当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候，我们就感到束手无策，不知应变，有时为了上好一节教学目标明确、知识点充分展示的课，我们会绕过问题直奔目标。也许整节课的教学结果是无可挑剔的，但也使得整节课的教学变得机械化和程式化。教师忽略了学生，学生的积极性也不高，甚至学得毫无兴致。因此，在课前设计教学预案时，教师应该（）。
A:课前设计给教学生成留下足够的空间
B:营造宽松预愉悦氛围，提供生成土壤
C:课中生成，与学生共建“互动网“
D:活学活用

19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。 9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。 ”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔·卡耐基。结合案例，下列说法正确的是（　）。
A:赏识教育的实施途径是发现优点、欣赏优点
B:赏识导致成功，抱怨导致失败
C:家庭教育是教育各成分中最重要的
D:赏识教育的本质是承认差异，允许失败

殷殷期望，寄意深远。下列对习近平总书记所引用的名言警句的寓意理解正确的有（）。 ①空谈误国，实干兴邦--意识对物质有能动作用 ②朋友要老，好酒要陈--量变是质变的必要准备 ③被之僮僮，夙夜在公--人的真正价值在于奉献 ④治大国若烹小鲜--要自觉地树立创新意识
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④

下面关于高中语文教学指导说法错误的一项是（）。
A:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径
B:写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程
C:新闻与传记的写作应以社会新闻时事为对象，从写新闻评述、综述或传记性小故事开始，逐步提高
D:阅读文化论著，重在领会精神，抓住重点，对其中的主要内容或观点进行讨论，不必面面俱到

唐三彩以（）釉色为主。
A:红绿黄
B:白绿红
C:白黄绿
D:红白黑

表现为"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的阶段是（）。
A:依从
B:认同
C:内化
D:坚定

构建社会主义和谐社会最根本的保证是（）。
A:依法治国
B:以德治国
C:从严治党
D:党的领导和社会主义制度

设数列｛a_n｝前n项和为S_n，且a_n+S_n=1（n∈N^*）（1）求｛a_n｝的通项公式；（2）若数列｛b_n｝满足b₁=1且2b_n+1=b_n+a_n（n≥1），求数列｛b_n｝的通项公式。

（）就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，以加强其深层理解。

教师处理其与教师事业的关系时应遵循（）的原则要求。
A:爱岗敬业
B:教书育人
C:为人师表
D:终身学习

科技革命的影响，更强调对学生创造能力的培养。

新年上班伊始，某单位一位女科员与局领导发生矛盾，主要原因是她认为领导没有把自己比较熟悉的工作交给她是欺负人，甚至猜疑领导是借机报复。为了解决这一问题，领导多次开会讨论并轮番找她谈话。但这位女科员就是不同意，甚至提出要调离该单位。为了不影响工作，局长报着试试看的心情，决定去这位女科员家，找她再谈一次，作最后的努力。当局长敲开她家门时，她十分惊讶，接着就热情的倒茶、递烟，还准备留局长吃饭，态度与在单位截然不同。通过交谈，局长对她家的情况有了更全面的了解。她上有老，下有小，家离单位远，爱人工作忙，身体也不好，家务负担主要落在她的肩上，她十分希望领导对她有所了解和关照。她还吐露真情，自己要求做比较熟悉的工作一则能减轻工作负担，有多一点时间做家务；二则能展示自己的能力，求得更大的荣誉。通过促膝长谈，局长对未能很好地了解她的家庭负担，未能很好地关照她而表示歉意，对她强烈的成就需要表示理解，同时谈了局里的整体工作设想，指出做好此项工作更加光荣，请她以大局为重。她表示要支持局长的工作，服从局里的分工，同意接受任务。最后，她还要留局长吃饭，局长谢绝了。“家访”取得了意想不到的效果。在单位领导是一“家”之主，而在下级家中，下级是一家之主。这样，领导到下级家中家访，后者便“反客为主”，也就容易设身处地地为领导作一些考虑，体会领导的难处。这体现了人际交往中的（）技巧。
A:角色扮演
B:互利双赢
C:情感沟通
D:有来有往

在费城制宪会议上，富兰克林曾说，我们知道第一个总统会是个好人，可是谁知道后面会选出什么家伙来呢？出于这种担忧，各州代表对美国政体进行的设计是（）
A:联邦政府拥有政治、经济、军事、外交大权
B:州政府在不违背宪法的前提下拥有自治权
C:立法、行政、司法三权独立平等，互相制约
D:总统是国家元首、政府首脑和军队总司令

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