出自:小学教师资格证

主张按儿童心理发展规律分阶段进行和谐的、全面发展的教育的是( )。
A:苏格拉底
B:亚里士多德
C:柏拉图
D:昆体良
教学工作的中心环节是()。
A:备课
B:上课
C:作业布置与批改
D:教学评价
一匹马的时速约为65千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的速度约为()千米。
A:9.1
B:91
C:91.1
1.3³99=()。
A:1.3³99+1.3
B:1.3³100-1.3
C:1.3³100+1.3
对教师职业道德评价的根本依据是()。
A:班级升学率
B:教师讲课水平
C:教师科研水平
D:动机与效果的辩证统一
下面的作家是唐宋散文八大家中的四位,其中属于唐朝的一位是( )。
A:韩愈
B:欧阳修
C:苏洵
D:玉安石
罗马帝国灭亡之后,西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期,当时最受重视的教育是培养僧侣人才的教育。这种教育学习的主要内容是神学和()
A:法学
B:宗教
C:修辞
D:七艺
讲述是教师主要的教学手段,一般可分( )三个阶段进行。
A:导入、详述和汇总
B:导人、分析和汇总
C:分析、详述和总结
D:分析、质疑和总结
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。
A:客观性原则
B:系统性原则
C:教育性原则
D:发展性原则
音乐是声音中最早进入电影的一个艺术,它向来以擅长表现感情、气氛而受到编创人员的喜爱。()
A:环节烘托
B:元素渲染
C:手段打造
D:形式烘托
广义的公民教育是指学习者掌握参与国家和社会公共生活的必要知识的公民学科,重在了解和把握民主、法治国家得以建立的社会基础,以及民主、法治国家和政府的运作体系、机制。
如何培养学生良好的学习习惯?
一块菜地长10.8米,宽5.4米,全部种黄瓜,如果每平方米产黄瓜3.5千克,这块地共产黄瓜()千克。
A:204.11
B:20.412
C:204.12
中午的气温是35C°,下午比中午低了xC°,35-x表示()。
A:下午的气温
B:中午与下午的温差
C:晚上的气温
有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道:"在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心,什么时候,能让老师听到你甜美的声音。"亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。 请你分析一下这位老师评价的成功之处。
教学评价的功能是什么?
某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加人探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()
A:单向性
B:双向性
C:多向性
D:成员性
就事论事,不涉及学生的品性人格,这是师生之间沟通的()。
A:基本原则
B:重要原则
C:全部原则
D:一般原则

阅读理解题:
故乡的小河
故乡的小河,一直在我的梦中蜿蜒流淌。
我的故乡是东北山区的一个小村庄,虽算不上风光旖旎,但也称得上山清水秀。小河在村边蜿蜒流淌,流过了远古洪荒,珍藏了岁月的沧桑。春天的小河是一首清丽温婉的诗,夏天的小河是一幅生动的民间风俗画,秋天的小河是一篇充满理性哲思的抒情散文,冬天的小河是一首充满野趣的童谣。小河丰富着人们的生活,小村的人似乎一天也离不开小河,它成了人们生活的一部分;人们理所当然地向小河索取着一切,甚至把河边的柳树砍下做了烧柴,捞出河中的细沙筑屋垒墙;每当大旱年头,又把小河当成救命河,河水源源不断地流向大田,用小河瘦弱的身躯,支撑起小村一年的希望……就这样,小河用它甘甜的乳汁,滋养着小村,用它的默默流淌,记录着小村的成长,它是小村生命延续的源泉……
时光随着流水远逝,当我回到阔别十余年的小村,我第一眼的感觉是:山乡巨变了!大红砖瓦房、红砖围墙代替了草屋板杖;摩托车满街跑,汽车、拖拉机屡见不鲜,村里安了自来水,互联网进了农家院……小村人过上了现代生活!
可是,当我定睛看时:山上茂密的树林不见了,田地开到了山顶;原来开满鲜花的大草甸子,现在积满泥沙;光秃秃的山岗上,成群的牛羊正在把树根刨出来咀嚼……河床坍塌了,混浊的细流几近干涸,河床边堆满垃圾,散发着难闻的气味……这个曾经让小村依赖的小河,这个在小村人生活和生命中不可或缺的小河,就这样被冷落了,被抛弃了。
我久久地站立在小河边,我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!它狼藉的面容让我不忍卒看,我感觉到了无限悲凉,我无法预知小河的明天。但我似乎更不敢想像小村的明天!
我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中……



第1题,共2个问题
(简答题)结合材料谈谈“我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!”一句运用了什么修辞手法,表达了作者怎样的感情?

第2题,共2个问题
(简答题)联系实际,谈谈“我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中……”表达了作者怎样的情感?
一个梯形麦田,上底60米,下底140米,高15米,面积是()平方米。
A:3000
B:1500
C:2500
()心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
A:童年期
B:少年期
C:青年期
D:青年初期
构成神经系统的基本单位叫(),它由细胞体和突起组成。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 原地双手头上前抛实心球是投掷单元实心球投掷技术其中的一课,同时也是体育与健康教育要求学会的基本动作之一,它是学习较复杂投掷动作的基础,也是一种自我力量练习的基本方法。它对发展学生的上肢力量、爆发力、身体协调能力都有非常重要的作用。 原地双手头上前抛实心球课程以实心球为主教材,利用实心球创编了教学游戏,拓展体育教学的功能,发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质。由于投掷项目比较危险,在教学中要加强对场地、器材的管理,严密组织教学,避免伤害事故的发生。 请根据上述材料完成下列任务:

第1题,共3个问题
(简答题)简要说明“原地双手头上前抛实心球”的教学重、难点。

第2题,共3个问题
(简答题)如果指导水平三的学生练习,试拟定教学目标。

第3题,共3个问题
(简答题)依据拟定的教学目标,设计“原地双手头上前抛实心球”的教学过程。
人们常说:活到老,学到老。这句话反映了教师劳动的()。
A:连续性
B:创造性
C:示范性
D:差异性
某地区的电话号码是一个八位数,已知其前四位数是一个固定数6869,那么该地区最多可安装()部电话。
A:6869
B:9999
C:10000
D:10001
六年级(1)班的语文老师邢老师与数学老师程老师应家长的要求,利用暑假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。
A:符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则
B:违反了教育部严禁有偿补课的规定
C:体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神
D:侵犯了学生的平等受教育权
下列属于有生命的活体内最重要的物质的是()。
A:氨基酸和核苷酸
B:脂肪酸和酶的活性
C:蛋白质和核酸
D:遗传密码
美国当代生物社会学家()把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。
A:威尔逊
B:格塞尔
C:华生
D:洛克
毕业班的王老师,最近因为工作压力过大,事物繁杂,总是跟其他老师吵架,对学生发火,这体现了王老师()。
A:身体素质不好
B:心理健康失调
C:教学水平不高
D:学科知识欠缺
()的工作,累得他更加消瘦了。
A:沉重
B:繁重