出自:初级保育员

幼儿发热的物理降温法？
幼儿情绪的一般特点是（）、易变化、易受感染和易外露。
A:很含蓄
B:很理智
C:易冲动
D:易高兴
（）后幼儿的视力逐渐正常。
A:1岁
B:3岁
C:5岁
D:10岁
（）活动前保育员应该用半干的墩布擦拭活动场所。
A:体育
B:自由游戏
C:音乐
D:语言
毛巾洗净消毒后应该（）。
A:重叠挂放
B:半重叠挂放
C:不挂放摞起来
D:彼此不重叠
为婴幼儿准备液体药物时，应使用（）。
A:勺子
B:量杯
C:瓶盖
D:目测
幼儿骨折的处理方法：
擦拭地面应该在（）进行。
A:进餐、教育活动前
B:教育活动后
C:进餐后
D:进餐、教育活动前后
教给幼儿分发餐具的方法就是让幼儿了解碗筷的摆放位置。
服药前，保育员要注意查对幼儿姓名、药名、剂量、用法，并亲自督促幼儿服药，服药情况（）。
A:要做认真记录
B:要向园长汇报
C:要向保健医汇报
D:要向副园长汇报
保育员对幼儿的不正确的姿势要做到及时（），及时（）。
盥洗室的窗户应该（）敞开。
A:避免
B:片刻
C:半天
D:全天
保育员在进行消毒液的配制时，要根据（）或（），配制所需要的消毒液。
（）不适用于煮沸法消毒
A:耐热物品
B:食具
C:金属物品
D:家具
视触协调主要表现是（）。
A:知觉到手的位置
B:认知能力的重要发展
C:知觉到物体的位置
D:眼手探索活动的协调
保育员应每天用消毒剂擦拭（）。
A:水桶内侧
B:出水口
C:水桶外侧
D:水桶盖子
做好家长工作，有利于帮助家长转变观念，最终目的是（）。
A:家长树立正确的教育观
B:规范家长的管理行为
C:指导家长的教育行为
D:提高家长的教育水平
幼儿园清洁化学药品应该放在（）。
A:各班活动室幼儿够不到的地方
B:各班卧室幼儿够不到的地方
C:各班盥洗室幼儿够不到的地方
D:随便放
保育员要协助教师组织好婴幼儿的活动，并注意观察婴幼儿的（），及时（），消除（）。
培养幼儿餐后排便的习惯利用的是（）。
A:幼儿胃的蠕动能力差
B:胃结肠反射
C:幼儿肠蠕动能力差
D:条件反射
餐厅内，值日生在分发餐具，其他孩子安静地等待进餐。这时，炊事员送来了饭菜。保育员王某一看皱着眉头撅撅嘴说：“红萝卜炒肉丝，好看不好吃。”

第1题，共2个问题
(简答题)保育员的做法正确吗？为什么？

第2题，共2个问题
(简答题)如果是你，你会怎样做？
（）不是婴幼儿外耳道疖肿的原因。
A:外耳道狭窄
B:进入脏水
C:挖耳损伤外耳道
D:长耵聍
新鲜空气对幼儿的作用是（）
A:使幼儿缺氧 
B:有异味 
C:杀灭病菌 
D:使幼儿精神，不睡觉
睡眠前保育员不应该（）。
A:让孩子高兴
B:提醒幼儿排尿
C:表扬婴幼儿
D:讲引起悬念的故事
剪纸是在（）经常进行的活动。
A:表演区
B:手工区
C:建构区
D:娃娃家
纠正婴幼儿吃手的正确方法是（）。
A:涂抹紫药水
B:转移注意力
C:涂抹黄连
D:缠绕手指
幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
按照婴幼儿的（），发给每个婴幼儿（）的主食。
盥洗室水池的卫生工作标准是；下水处无头发，无污地面（），室内（）。
用煮沸的方式对水杯进行消毒，可采用煮沸（）分钟的方法进行；用蒸气消毒的饭方式对水杯进行消毒，可采用蒸气消毒（）分钟的方法进行。
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