出自:小学教师资格证

品德中两个最主要的构成部分是()
A:道德认识和道德意志
B:道德动机和道德观念
C:道德认知和道德行为
D:道德感和道德认识
传统伦理观念的基本特征是()
A:唯物主义的伦理原则
B:自由主义的伦理原则
C:客观主义的伦理原则
D:超自然主义的伦理原则
正义感要求教师以公正不倚的态度对待学生和处理各种人际关系。
近年来学校提出“教书育人、管理育人,服务育人”,所以,学校中的管理者和工作人员都被看成是()
A:教师
B:管理人员
C:教育者
D:服务人员
到工厂或农村进行实地参观访问属于()。
A:模象直观
B:实物直观
C:言语直观
D:感知直观
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法()
A:是激发学生的重要手段
B:侵犯了学生的人格尊严
C:是管理班级的有效手段
D:侵犯了学生的受教育权
“用生命诠释教育”,她的工作时间被师生们称为“5+2,白+黑”的是2014年全国模范教师、全国优秀教师()
A:张晓容
B:张艺
C:胡春霞
D:张春蓉
教师的平均工资水平应当( )国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。
A:高于
B:接近
C:不低于或者高于
D:同等于
对学生日常学习生活进行管理的目标属于( )。
A:常规管理目标
B:非常规范管理目标
C:日常管理目标
D:生活管理目标
最常见的学校组织结构是( )
A:直线型学校组织
B:职能型学校组织
C:直线一职能型学校组织
D:矩阵型学校组织
简述儿童活动过度与儿童多动症的区别。
下列蒙学教材中,旨在使学童懂得接人待物之理、明晓为人处世之道的是()。
A:《千字文》
B:《论语》
C:《小学》
D:《急就篇》
在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为()。
A:罗森塔尔效应
B:近因效应
C:晕轮效应
D:首因效应
一块面积为2公顷的平行四边形苗圃,高为80米,底边是()米。
A:250
B:25
C:150
未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责,放任未成年人有法律规定的不良行为或者严重不良行为的,由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以怎样的处理?
班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()
A:班级环境布置
B:班级人际关系和班风
C:班级制度与规范
D:教师与个别学生的亲密关系
在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是感性概括。
吴承恩(1501年-l582年),字汝忠,号射阳山人。( )在生动有趣的动物神话背后,隐含着中华民族在几千年的历史积淀中以不自觉的方式缓慢形成的民族集体无意识——即原型精神。作品前后两个部分,正好构成具有人类普遍精神的两大母题:桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。()
A:《垂老别》
B:《红楼梦》
C:《聊斋志异》
D:《西游记》

小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。



第1题,共2个问题
(单选题)你认为校长批评的对吗()
A:对
B:不对

第2题,共2个问题
(多选题)班主任应该怎样正确处理此事?()
A:应当给予小明更多的关心
B:帮助小明改正错误
C:告诉小明不应当在课堂上随便说话,影响其他同学
D:直接开除小明
什么部门应当协助公安机关做好维护中小学校周围治安的工作?
0.600读作()。
A:零点六百
B:零点六
C:零点六零零
属于教师的一般角色的有()。
A:传道者
B:授业、解惑者
C:榜样
D:管理者
E:父母与朋友
( )是直接认知被评价者行为的最好方法。它适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现(如兴趣、爱好、态度、习惯与性格)和技能性的成绩(如唱歌、绘画、体育技巧和手工制成品)。
A:观察法
B:测验法
C:调查法
D:档案袋评价
要使四位数235□能被3整除,方框里至少是()
A:1
B:2
C:4
D:5
“以小人之心,度君子之腹”反应的是()。
A:近因效应
B:刻板印象
C:晕轮效应
D:投射效应
我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为( )的统一过程。
A:“惑”
B:“学”
C:“忆”
D:“思”
E:“行”
构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。
A:顺序
B:客观规律
C:特征
D:重点
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于()。
A:活动型综合课程
B:校本课程
C:分科课程
D:综合实践活动课程
对于学生课堂上玩手机,下列较好的教育方式是()。
A:大声喝止,公开批评
B:毫不留情,罚站上课
C:不闻不问,任其自然
D:先暗示制止,课后再教育
在中国,设置班主任的做法产生于()。
A:19世纪初期
B:19世纪中期
C:19世纪末
D:20世纪初期