出自:教师招聘考试（教育理论综合）

感觉阈限和感受性之间的关系是感觉阈限值越高，真受性（），感觉阈限值越低，感受性（）。
我国实行（）年义务教育
A:八
B:九
C:五
D:十
学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（）后均出现了学校。
A:原始社会
B:奴隶制社会
C:封建社会
D:资本主义
学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！这种说法违反了（）。
A:《学校理条例》
B:《教师法》
C:《教育法》
D:《劳动法》
一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）
A:行动
B:内化
C:执行
D:泛化
教学的首要任务是（）。
A:关注学生的个性发展’
B:培养社会主义品德和审美情趣
C:发展学生智力、体力和创造才能
D:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
从课程制定者或管理制度角度，可把课程分为（）
A:地方课程
B:研究型课程
C:知识性课程
D:社会中心课程
2010年6月21日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出了今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针。其中，要把（）作为教育发展的强大动力，把（）作为国家基本教育政策，把（）作为教育改革发展的核心任务。
试比较接受式教学模式与发现式教学模式？
重在强化整体的板书一般是在（）。
A:讲课之前
B:讲课之中
C:讲完之后
D:不一定
上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是（）。
A:随意注意
B:不随意注意
C:随意前注意
D:随意后注意
在创造性培养上有一种“头脑风暴”，以下不属于“头脑风暴”的一项是（）。
A:百家争鸣
B:自由辩论
C:抢答
D:胡说八道
初等义务教育普遍实施于（）
A:古代
B:文艺复兴后的欧洲
C:近代
D:现代
营业性电子游戏场所除（）外，不得允许未成年人进入。
根据义务教育法的规定，国家社会学校家庭依法保障适龄儿童少年接受（）的权利。
A:初级教育
B:基础教育
C:义务教育
教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须（）
A:严谨治学
B:实事求是
C:与时俱进
D:理论联系实际
反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是（）。
A:《理想国》
B:《政治学》
C:《论演说家的教育》
D:《民本主义与教育》
教师根本任务是（）
A:关心学生学习
B:教学
C:教书育人
D:管理学生
根据我国《民办教育促进法》的规定，下列说法正确的是（）
A:民办教育就是私人办学
B:民办学校属于民办非企业法人
C:民办教育就是收费教育
D:民办教育就是企业办学
自觉调节自己，克服困难是属于性格的（）特征。
A:态度
B:意志
C:情绪
D:理智
加强教师队伍建设的目标是：努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程在小学阶段（）。
A:以综合课程为主
B:以分科课程为主
C:分科课程与综合课程相结合
D:以分科课程为主，综合课程为辅
知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于（　）。
A:上位学习
B:下位学习
C:组合学习
D:推理学习
终身学习是教师专业发展不竭的（）
A:灵魂
B:动力
C:内在要求
D:天职
小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
转变学习方式究竟意味着什么？
以下属于教育行政处分的是（）。
A:记过
B:罚款
C:没收违法所得
D:认识的
教学实施前，通常要进行一些教学准备工作，在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为（）
A:教师要分析教材内容
B:教师要了解学习者的知识基础
C:教师要准备好本堂课所用的教学资源
D:学生必须预习当天要讲解的内容
在中国乃至人类历史上，最早出现的专门论述教育问题的著作是（）。
A:《论语》
B:《学记》
C:《孟子》
D:《大学》
儿童心理发展的速度是（）。
A:习速均衡发展
B:高速不均衡发展
C:年龄越小发展越慢
D:年龄越小发展越快
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