出自:教师招聘考试（教育理论综合）

《教育规划纲要》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（）
A:70%
B:80%
C:90%
关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）。
A:可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律
B:人的行为受内隐心理活动支配
C:心理学只研究人的外显行为
D:同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现
奥苏泊尔认为有意义的学习必须具有哪些条件？
“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象？（）
A:学习的迁移
B:高原期
C:元认知
D:记忆
特殊教育教师和在民族地区和边远贫困地区工作的教师分别享有（）和（）。
A:特殊奉献补助
B:生活补助
C:特殊岗位补助津贴
D:艰苦贫困地区补助津贴
“学不躐等”出自（）
A:《学记》
B:《论语》
C:《礼记》
D:《中庸》
以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（）。
A:形成性评价
B:诊断性评价
C:总结性评价
D:绝对评价
个体主观能动性在人的身心发展中起什么作用?
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（）。
A:能力
B:努力
C:任务难度
D:运气
记忆的三存储模型把记忆加工分为三个不同阶段，它们分别是（）。
A:感觉记忆
B:暂时记忆
C:短时记忆
D:长时记忆
E:永久记忆
根据信息加工过程理论，（）是对整个信息加工过程中起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。
A:言语信息
B:智慧技能
C:认知策略
D:动作技能
“你的解法很具有创造性，说明你具有创造潜力”这样的评语属于（）。
A:期盼性评语
B:激励性评语
C:建议性评语
D:针对性评语
男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）
A:①②③
B:②③④
C:①②④
D:①②③④
在性格的各种特征中能够起到决定其他性格特征作用的是性格的（）特征
A:态度
B:情感
C:意志
D:理智
会了，可以“不听” 单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王谨同学又在翻来覆去摆弄试卷，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王谨!”我大声喝道，“你在干什么？”他脸陡的涨红了，旋即说：“我不想听!”但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气，竭力平复自己内心的愤懑。“你，既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故作轻松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。 当学生不愿听时，怎么办？这时如何协调好师生之间的关系？
小张（15周岁）伙同他人拦路抢劫，被检察机关依法提起公诉。在法院审理期间，小张所在的学校取消了他的学籍。该学校的做法（）。
A:合法
B:不合法
C:与法律无关
D:合法但不合理
未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立（）意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
A:自尊
B:自律
C:自强
D:自力
以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。
A:学科课程论
B:结构主义课程论
C:实用主义课程论
D:综合课程论
在WindowsXP桌面左上角有一个“我的电脑”图标，双击该图标可以（）。
A:启动我的电脑
B:关闭我的电脑
C:关闭WindowsXP系统
D:浏览本计算机上的资源
综合实践活动课程在管理权限上属于（）
A:国家课程
B:地方课程
C:校本课程
D:学科课程
在预定目的行动中，坚持不懈，不达目的誓不罢休，这种品质是意志的（）
A:坚韧性
B:动摇
C:执拗
D:自制力
良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是（）
A:特殊良心
B:个人良心
C:职业良心
D:一般良心
王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。
A:Photoshop：图片处理工具
B:FrontPage：课件集成工具
C:迅雷：下载软件
D:Snagit：抓图、抓视频软件
将情绪划分为心境、激情和应激三种状态，划分的主要依据（）
A:强度、紧张度、持续性
B:需要、社会性、感染性
C:时间、外显性、敏感性
D:动机、内隐性、感染性
在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）
A:社会本位论思想
B:个人本位论思想
C:社会效益论思想
D:教育无目的论思想
观看乒乓球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。
A:模仿
B:准确
C:连贯
D:习惯化
《教育法》规定，国家建立（）为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
王老师在对新老师的培训过程中把训练的目标按照教学技能中备课技能、授课技能、反思技能等几个模块进行分解，这属于（）。
A:纵向分解
B:横向分解
C:示范分解
D:完整分解
在目的冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（）。
A:双趋式冲突
B:双避式冲突
C:趋避式冲突
D:多重趋避式冲突
教师关爱学生，一定要做到公平、公正、一视同仁，但另一方面，“严师出高徒”“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的。
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