出自:家庭教育指导师

教给孩子正确的学习方法()
A:学会使用工具书
B:学会使用辅助材料
C:学会阅读
D:学会复习
关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件在组织管理部分,要求幼儿园、中小学校、中等职业学校的家长学校工作做到四个纳入。
对孩子进行孝德引导时,可充分利用各种传媒的宣教作用。
“各相责,天翻地覆;各自责,天清地宁。”这句话所体现出的传统智慧是()。
A:行有不得,反求诸己
B:建国君民,教学为先
C:进贤受上赏,蔽贤蒙显戮
D:子帅以正,孰敢不正
维吾尔族父母教育男孩子要勇敢、坚决、有钢铁般的意志力;教育女孩子要贤淑、知耻、有美好的品质。
家长学校师资由幼儿园教师或聘请相关专业人士、志愿者担任,场地可利用现有的活动室。
早恋有哪几个阶段?()
A:朦胧期
B:爱慕期
C:初恋期
D:钟情期
E:爱恋期
人是环境的产物,()是人生存与发展的客观物质条件和思想意识的来源。
A:环境
B:社会
C:学校
D:家庭
家庭教育心理学是一门阐述孩子心灵、研究孩子行为的科学,它贯穿于()的方方面面。
爱生气的人提升修养的方法有哪些?()
A:增强修养,提高认识
B:冷静理智,控制情绪
C:离开现场,转移情境
D:目标升华法
E:学会“冷处理”
F:心理换位,理解他人
恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中援引摩尔根所说:“家庭——是一个能动的要素,它从来不是静止不动的,而是随着社会从较低阶段向较高的发展,从较低形式进到较高形式。”
社会主义的家庭教育是综合教育,是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育,把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
人际交流智能在()、律师、管理者和政治家等人身上有比较突出的表现。
A:教师
B:谈话节目主持人
C:推销员
D:公关人员
在父母极端拒绝儿童要求的家庭,儿童行为比较容易出轨。
维吾尔族传统家庭教育的特点包括教育的终身性、“做人第一”与群体本位的教育和()
A:艺术性教育
B:多样性教育
C:绝对的家长有权威
D:教育的互动性
个案指导必须要在科学家庭教育理念的引领下进行,并通过个案指导普及科学知识与方法。
对于主干家庭,要使家庭内部教育保持一致,应该注意以下哪几点?()
A:家长要注意学习教育理论,统一教育思想。
B:家庭内部要主动配合。
C:出现矛盾,背着孩子协调。
D:夫妻教育要一致。
《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》妇字[2011]2号文件指出,幼儿园、中小学家长学校要成立(),负责家长学校的日常管理。
A:家长委员会
B:校务委员会
C:校务管理委员会
D:领导小组
家校有效合作教师存在的问题有哪些?()
A:在家校合作目标上存在认识误区
B:在沟通时机上存在认识误区
C:对家庭教育认识不够
D:心理存在误区
行为训练法的注意事项有哪些?()
A:训练必须是反复训练
B:训练必须是劳逸结合
C:训练必须是严格训练
D:训练必须是残酷的训练
()是指家长和别人的好思想、好言行成为教育和影响子女的一种形象、具体、生动的家庭教育方法。
榜样教育法具有哪些特性?()
A:形象性
B:感染性
C:可信性
家长会的特点有哪些?()
A:是“联谊会”
B:是“连心会”
C:是“感恩会”
D:是“促进会”
家长会的作用有哪些?()
A:家长会具有主导性
B:家长会具有操作性
C:家长会具有针对性
D:家长会具有研讨和交流性
E:家长会具有计划性
F:家长会具有衔接性
情商包括哪五方面内容?情商高的人有何特点?父母应当怎么做才能使孩子有良好的情绪体验,使孩子天天快乐?
社会主义的(),是人生接受教育的起点,是学校教育和社会教育的基础。
A:家庭教育
B:社会教育
C:父母教育
D:辅导教育
社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在平等关系基础上的教育。
《颜氏家训》记载:“夫风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭。”
某女,7岁半,小学二年级学生。父亲报告病史:该女孩5岁前在祖母身边。上学时接来父母处居住。上学后一切情况良好。父母经常吵架,患者每每表现紧张。一次父母吵架,母亲用茶杯打破父亲的额部。她见到父亲满头是血,当即昏厥,醒后呈精神紧张、退缩状态。事后,每遇紧张情景(如考试),便出现手指抽搐现象。

第1题,共1个问题
(简答题)请结合所学知识分析该女孩的情况并提出治疗方案。
弗洛伊德认为人格是由哪几个部分组成的?各个部分遵循的原则是什么?