出自:小学教师资格证

学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划情况,这属于()。
A:参与式观察
B:非参与式观察
C:实验室中的观察
D:间接观察
根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论,教师关心如何教好每堂课的内容.总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时,处于的发展阶段是()
A:关注生存阶段
B:关注情境阶段
C:关注学生阶段
D:关注发展阶段
所谓选修课,是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。( )
孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。
教师在最后的课堂总结时,把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,使学生的知识系统化。这种总结方式属于()。
A:开放型总结
B:认知型总结
C:封闭型总结
D:归纳型总结
德育过程是组织学生的活动和交往过程。
下列属于肯定性训练的是()
A:消除敏感反应
B:消除肌肉紧张
C:呈现厌恶刺激
D:公开表达自己的真实情感
杜甫诗歌的风格是( )
A:沉郁顿挫
B:自然飘逸
C:质朴自然而形象鲜明
D:绮艳
对于那些对自己的学习没有信心、只是想“混”到毕业的高中生而言,对其学习动机辅导的最有效的方法当数()。
A:明确学习目标
B:动机迁移
C:创设问题情境
D:奖惩
施耐庵,元末明初的文学家。( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后,产生了极大的影响。尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
A:《水浒传》
B:《红楼梦》
C:《聊斋志异》
D:《西游记》
教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。
A:依靠积极因素克服消极因素
B:正面引导与纪律约束相结合
C:严格要求与尊重信任相结合
D:集体教育与个别教育相结合
E:理想性和现实性相结合
回忆是构成记忆过程的第一个环节。
教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是()。
A:谦虚和蔼
B:颐指气使
C:尊重理解
D:一视同仁
有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。
A:布鲁纳
B:苛勒
C:奥苏伯尔
D:加涅
课堂教学活动是在()之间展开的。
A:教师与学生
B:教师与家长
C:学生与家长
D:学生
下列不属于我国四大佛教名山的是( )。
A:五台山
B:武当山
C:峨眉山
D:普陀山
在Excel中,()。函数是计算工作表一串数据的总和。
A:COUNT(A1;A10)
B:AVERAGE(A1;A10)
C:MIN(A1;A10)
D:SUM(A1;A10)
赫尔巴特是传统教育学的代表人物,他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。
一块菜地,上底10米,下底14米,高是12米。如果每颗白菜占地9平方米,这块地一共可以种白菜()棵。
A:16
B:1296
C:32

某市路南区某小学教师崔某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲,不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听,并顶撞教师,情急之下,崔老师用手掐了该生的左脸。
事后,该生之父大闹学校,并带来当地“焦点透视’,节目组的记者进行采访、曝光,大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费3000元,要求该学校有关领导作出严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。



第1题,共4个问题
(单选题)局长解聘崔老师的做法是否妥当?( )
A:妥当
B:不妥当
C:不知道
D:无所谓

第2题,共4个问题
(单选题)( )是上课的必要补充。
A:备课
B:课外活动
C:课外辅导
D:作业检查与批改

第3题,共4个问题
(单选题)崔老师义务为学生张某补习数学属于( )。
A:个别辅导
B:小组辅导
C:集体辅导
D:群体辅导

第4题,共4个问题
(多选题)我国教师法对于学校解聘教师的情形规定有哪些?( )
A:故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B:体罚学生,经教育不改的
C:品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
D:履行教师聘约,完成教育教学工作任务的
德国通过洪堡教育改革,为德意志的统一和腾飞奠定基础;美国19世纪末20世纪初的教育改革,帮助美国最终跻身世界第一的强国;苏联通过教育改革,经济在50—70年代与美国分庭抗礼这些事实都说明,教育对()具有巨大的促进作用。
A:生产力
B:政治经济制度
C:文化实力
D:科技实力
制约学校课程的因素主要有()。
A:生产力
B:社会
C:知识
D:儿童
E:政治
一个学校办公室地面是一个长方形,长是4.15米,宽是3.2米,它的面积是()平方米。(得数保留整数)
A:12
B:13
C:14
新时期对学生管理工作的要求有()。
A:摆正学生管理工作的位置
B:建立完善的学生管理体制
C:建立学生管理团队
D:加强学生自我管理
E:建立学生自主管理机制
幻象是()
A:混淆了主观的统一性和客观的统一性
B:混淆了物质的统一性和精神的统一性
C:混淆了理想的统一性和现实的统一性
D:混淆了时间的统一性和空间的统一性
在一幅地图上,用1厘米表示60千米的距离,这幅地图的比例尺是()
A:1/60
B:1/6000000
C:1/6000
D:1/600000
1895年,()发现了x射线。
A:伦琴
B:霍尔
C:玻尔
D:汤姆
“足智多谋,随机应变”是思维的()品质。
A:广阔性
B:敏捷性
C:深刻性
D:灵活性
读书指导法是一种()的方法。
A:以引导探究为主
B:以直觉感知为主
C:以实际训练为主
D:以语言传递为主
班级组织机构微观建制的主要形式有()。
A:委员会制
B:直线式
C:参谋制
D:职能式
E:直线职能式