出自:公共课

翻译：李将军广者，陇西成纪人也。其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。故槐里，徙成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大人萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。广从弟李蔡，亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！”
《诗经·燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。”诗中“差池”的词义是（）。
A:整齐的样子
B:不齐的样子
C:差不多
D:差很多
创业需要面对的问题之一是满足哪些人的哪些需要。
《蛇》的作者是（）
A:刘以鬯
B:余秋雨
C:余光中
下列词人，流派完全相同的一组是（）。
A:苏轼、辛弃疾、欧阳修、柳永
B:欧阳修、柳永、李清照、秦观
C:苏轼、周邦彦、姜夔、史达祖
D:苏轼、李清照、周邦彦、陈亮
（）表明我们喜欢哪种活动或更愿意做什么，可以帮助找到特定职位。
赵七爷的主要性格特征是（）。
A:见多识广
B:憎恶复辟
C:愚昧落后
D:伺机复辟
阅读《长恨歌》中的一段，回答问题：闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏逦迤井。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘遥举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。这段写出了杨太真怎样的情感？
大学人文精神谈片（其三） 大学人文学科的职责，我以为可分为两个层面。一个层面是，其科研，直接给当下的社会进步事业以智力支持，直接服务于社会；其教学，培养学生具有切实有用的专业知识、方法和能力，使他们获得服务社会、建设国家和自己谋生的本领。这些，是我们一直在强调的，完全必要的。不过这只是一个层面。 对于大学来说，还有一个更高的层面，是通过学术成果向社会辐射、播散人文精神，通过教学培养学生具有人文精神。这种人文精神，一如上述，如果简括成一句话，就是对于社会人生的真理的坚守和追求。这种人文精神，与自然科学研究中所体现的科学精神相通，都是对真理的追求，只是所取的对象、所用的手段不同；这种人文精神，也包含了科学精神的一个重要之点：科学也要考虑对于人的生存和幸福的价值所在，也要关切人的命运和前途。 人文精神，比较集中地体现在一些基础的人文学科中。如学习和研究文艺学，可以提高人的审美志趣和能力，提升人的精神境界；学习和研究了中国历史，才能真正建立深厚的、牢固的爱国主义情感，等等。这些基础性的人文学科，不直接发生实际的社会功效，但是具有强烈的人文精神，因而大学要坚持进行深入的研究。在研究具体的可直接作用社会的实际问题时，也应对其相关的基础理论、人文底蕴有所思考，甚至发掘出人文精神的新因素，而不要完全就事论事。同理，大学的自然科学研究，不能止于“技术”，而要探讨“科学”和科学精神（“科”“技”两面其实是不能完全等同的）。这是大学应当有的“学术研究”，是大学不同于具体实践部门的地方，是大学需要存在的十分重要的理由。因此，“五四”时期任北京大学图书馆主任、经济学教授的李大钊曾说：只有学术的发展，值得作大学纪念，只有学术的建树，值得“北大万岁万万岁”的欢呼。哈佛大学的校训说：“让真理与你为友”。正因为学术研究是与真理为友的，而真理与天地同寿，所以真正的学者总是对学术抱着虔诚的态 度甚至敬畏的心情，孜孜以求，以生命相许，不敢亵渎和冒犯，有时甚至只问是非不问功利。追求真理，现在听起来好像有点迂执，但大学里的学者不能完全没有这种脾气。如果对学术研究有这种真诚与虔敬，以致融入自己生命的热力，那么，不必说不会去剽窃、炒作、“包装”和粗制滥造，而且另外两种流行多年的毛病：满足于“自圆其说”和照搬外说（包括话题）而无意求真，也会被逐渐克服了。 文章最后一句是多重复句，请指出这个多重复句第一层的关系。
大学生志愿服务西部计划2009年新增加的专项行动是（）。
A:基层青年工作专项行动
B:西部基层检察院专项行动
C:开发性金融和西部农村平安建设专项行动
D:全国农村党员干部现代远程教育专项行动
社团是大学生活的重要组成部分。大学生应该如何参加社团活动，下列说法错误的是（）
A:正因为社团是以爱好和兴趣为基础而形成的群众性团体，所以，应把社团当作是发展个人爱好与兴趣的工具，从社团活动及成员中索取需要的任何东西
B:正确处理第一课堂和第二课堂的关系，应有主次之分，合理地分配自己的时间和精力，只有这样才能把专业学习和素质培养有机的结合起来
C:时刻记住自己加入社团时的目的，这样才能以积极主动的姿态参加社团的各项活动
D:把社团当作培养综合素质的课堂和展示自我才华的舞台，同时，任何事情都必须从小处着手，因此，尽职尽责地完成每项工作，是实现自己目标的基本原则
下面（）最早提出了言不尽意的观点。
A:王蒙
B:苏轼
C:老子
D:孔子
唐代被称为集前人诗歌之大成的诗人是（）。
A:杜甫
B:李白
C:白居易
D:韩愈
分析《风波》中细节描写的作用？
《我与地坛》中，让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是（）。
A:“谁也不能改变”的落日光辉
B:冬天雪地上孩子的脚印
C:忧郁而镇静的苍黑古柏
D:“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子
思想观念的价值，在竞争中才会彰显，在实践中才能检验。“我不同意你的看法，但我誓死捍卫你说话的权利”，这是一种胸怀，更是一种自信。那种扣帽子、抓辫子的辩论方式，“不同即敌对”的思维模式，本质上都是狭隘虚弱的表现，无助于社会和谐的构建、健康心态的形成。我们要以包容心对待社会中“（）”。
A:嫌贫嫉富
B:积极乐观
C:异质思维
D:消极
翻译：黯然销魂者，唯别而己矣。
翻译：越明年，政通人和，百废具兴。
解释：坐中数千人，皆言夫婿殊。
习近平指出，坚持依法治国首先要坚持（）。
A:有法可依
B:依宪治国
C:制定法律
D:制定宪法
下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）。
A:我国著名文学家茅盾的代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《林家铺子》《李有才板话》《农村三部曲》等。
B:《左传》是我国第一部编年体史书，保存了春秋战国时的大量史料，记载了许多历史故事，文字优美，文学性强。
C:我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种，绝句分五言绝句和七言绝句，律诗有五言律诗和七言律诗。
D:世界名著《人间喜剧》《死魂灵》《战争与和平》《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。
举例说明李白和杜甫在诗歌创作上有哪些不同的美学特征？
盈虚者如彼，而卒莫消长也。“卒”在句中是什么意思？
秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰。《秋水》文中有几个人物，他们各是谁，什么身份？
《统筹方法平话引子》说明方法。
“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”出自哪里？
王利发这一人物出自老舍的（）
A:《骆驼祥子》
B:《四世同堂》
C:《龙须沟》
D:《茶馆》
以下句子和前文衔接最恰当的一句是___。今天，大家在讲科技的时候都要讲创新，___。究竟怎样才可鼓励创新呢？这是一个非常复杂的问题（）。
A:在中国非常流行的一个名词是“创新”，在报上也经常可以看到。
B:“创新”在中国已经是一个非常流行的名词，报上也经常提到“创新”。
C:“创新”在中国已经是一个非常流行的名词，在报上也经常可以看到。
D:在中国非常流行的一个名词是“创新”，报上也经常提到“创新”。
《蒹葭》的主题思想。
在婚姻问题上，翠姨想加一个：（）
A:自己喜欢的男人
B:有钱的男人
C:有地位的男人
D:有事业心的男人
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