出自:教育学

（）是指将物理或抽象对象的集合分组成为由类似的对象组成的多个类的分析过程。
A:回归分析
B:方差分析
C:因子分析
D:聚类分析
社会文化历史学派的游戏理论与皮亚杰的游戏理论相比，下列说法正确的是（）。
A:皮亚杰是把象征的发展看做一个自然发展的过程，是儿童与客体直接交往、相互作用的产物，而活动游戏理论则把象征看做是后天社会环境影响的结果
B:活动游戏理论把象征的发展看做一个自然发展的过程，是儿童与客体直接交往、相互作用的产物，而皮亚杰则把象征看做是后天社会环境影响的结果
C:皮亚杰对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的，而社会文化学派心理学家则赋予游戏以更为积极的重要的价值，把它提到主导活动的高度来认识
D:社会文化学派心理学家对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的，而皮亚杰则赋予游戏以更为积极的重要的价值，把它提到主导活动的高度来认识
秘书部门掌管和使用的印章有机关印章、部门印章和领导人处理公务的签名章。
在使用投影仪时，以下操作正确的为（）。
A:使用中可以随意搬移
B:当反射镜不干净时，用干净的手擦拭即可
C:打开投影仪后，需要预热一段时间才可以使用
D:使用带药面的投影片时，应使药膜朝下
1959年国际联盟通过了《日内瓦儿童权利宣言》，这是第一个主张儿童权利的国际性文件。
向学生提示教学目标，使学生在心理上做好准备，明了学习的结果和方法，以免（）
A:迷失方向
B:错用方法
C:措手不及
D:产生焦虑
在语文教学实践中如何贯彻“渗透审美教育”的原则。
下列哪一种网络应用于较小的地理范围，并具有较高数据传输速率？（）
A:城域网
B:因特网
C:局域网
D:广域网
循序而渐进教学原则是哪位教育家提出的（）
A:孔子
B:朱熹
C:孟子
D:荀子
多元智力理论认为，评价一个人的智力发展应该是在一定的社会环境中，以一定的文化教育为支持，以个人的先天生物能力整合为结果。
（）任务范围是中外秘书按领导指示完成交办事项的相近之处。
A:弹性的
B:灵活的
C:保密的
D:准确的
戴明环质量管理模式的主要阶段包括（）。
A:计划
B:执行
C:检查
D:处理
乘坐飞机的人员，素质普遍较高，根本不会出现物品被盗的现象
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有（）、（）、表演游戏区、益智活动区等。
社区教育大多数是非正式的教育、非正规的学习，是一种服务，根据居民的实际需要举办多种教育，最大限度满足社区居民的学习需求。这体现了社区教育具有（）的特点。
A:地域性
B:开放性
C:实用性
D:全程性
数学问题解决
消退爆发
总结性评价是指在教学活动的过程中进行，了解阶段教学的成果和学生的学习进展情况、存在问题等，以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。
中学生思维发展的特点有哪些？
智商（IQ）等于（）。
A:智力年龄与实际年龄之比乘以100
B:实际年龄与智力年龄之比乘以100
C:心理年龄与生理年龄之比乘以100
D:生理年龄与实际年龄之比乘以100
下面有关TCP/IP哪一个是正确的：（）
A:TCP/IP是一种语言
B:UDP是TCP/IP中的一个协议
C:IP定义了如何对传输的信息进行分组
D:TCP/IP是OSI的一种协议
在德国学前课程理论中，认为教学应围绕儿童的生活来进行，目的在于培养儿童应付生活能力的理论称为（）
A:功能论
B:学科论
C:情境论
D:知识论
法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为（），纳入公共教育系统。
A:幼儿园
B:母育学校
C:托儿所
D:编织学校
观察有哪两种方式？
游戏作为生命本质的体现，是从游戏的心理学基础出发，表明是生命的自然本质。（）
以下应用经典条件反射理论的技术是（）
A:厌恶
B:惩罚   
C:系统脱敏
D:示范模仿
简述有规则游戏的指导要点。
结构游戏技能的发展一般包括以下几个阶段：搬弄、平铺、垒高和重复、架空、围封、模型和表征、主题建构。
以下不符合接待来访语言要求的有（）。
A:态度平和
B:语言详细
C:方式恰当
D:交流坦荡
（）是哪种相关系数的计算公式
A:积差相关系数
B:等级相关系数
C:点二列相关系数
D:等差相关系数
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