出自:社会工作综合能力（中级）

咨询式督导与（）较为一致的是强调实务工作的完成及其质量，重点集中在特殊议题上。
A:训练式督导
B:管理式督导
C:师徒式督导
D:行政式督导
社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行，小何认为老人并没有在家中过世的想法，于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后，认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的，即使老人想在机构接受服务，也应有其他方案以防万一。上述内容中，督导者采用的是个别督导技巧中的（）
A:聆听
B:补充
C:质疑
D:建议
社会工作者小张参加了"地震孤儿社会工作干预服务"的课题研究，并负责撰写研究报告。根据研究报告的一般结构要求，这份报告的核心内容应当是（）。
A:地震孤儿社会工作干预服务对社会的重大意义
B:国内外关于地震孤儿社会工作干预服务的主要模式
C:地震孤儿社会工作干预服务的状况和效果
D:介绍地震孤儿社会工作干预服务的主要方法
“需要层次论”和ERG理论的区别在于（）。
A:前者强调需要层次的顺序，后者不强调
B:前者注重人和动物在需要方面的区别，后者也很注重这种区别
C:前者有自我实现的需要，后者没有此种类似需要
D:前者认为某种需要满足后，它对行为的影响减弱了；后者认为这种影响可能会增强
E:前者把人的需要分为三类，后者分为五类
社会工作者开展个案工作时，在服务对象预估和问题诊断阶段的工作重点是（）。
A:服务对象有关个人资料和环境资料的收集
B:服务对象问题进行全方位的诊断
C:倾听求助对象的要求并且建立专业关系
D:对服务对象问题进行横向和纵向的分析和预估
E:鼓励并且增强服务对象的改变问题的信心
社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近，便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班，基本上互相见不着面。此时，小陈合适的做法是（）。
A:鼓励队员更多地与居民接触
B:考虑定期召集队员开展联谊活动
C:培养队员独立解决问题的能力
D:提供队员均等发挥领导才能的机会
评估不仅对于服务对象来说非常重要，它是服务对象获得有效服务的保证；同时对于社会工作者也非常重要，它是社会工作者改进个案工作的前提。所谓评估是指对个案工作的（）进行评定。
A:服务效果和功能
B:服务目标和功能
C:服务效果和效率
D:服务目标和效率
社会工作者小单家在外地，本地没有什么朋友。逢年过节，小单都会不同程度地出现情绪低落的状况，需要一段时间才能调整好工作状态。机构督导杨老师在专业上对小单帮助很大，但在年终评议时，小单给杨老师提意见，希望杨老师不要只谈专业，也要关心她的生活。针对小单的意见，杨老师正确的做法是（）。
A:结束督导关系
B:告诉小单专业知识和能力的重要性
C:适当提供情感支持
D:为小单介绍新的督导
社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中，发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心，因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们，小李的适当做法是（）。
A:通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为
B:促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法
C:运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划
D:连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课
以小组的工作目标来划分小组的种类，小组可以分为社交小组、兴趣小组、成长小组和（　）等。
A:自然小组
B:自愿小组
C:治疗小组
D:基本小组
E:开放小组
社会工作的本质是（）。
A:经济性的活动
B:政治性的活动
C:社会服务或社会性的服务
D:商业性的活动
临时工上岗前，必须经过安全生产知识和安全生产规程的培训，考试合格后，持证或佩戴标志上岗。
关于自我披露，下列说法不正确的有（）。
A:恰当地自我披露，可以帮助案主敞开心扉
B:自我披露是面谈进程的一种手段，而不是最终目的
C:工作者的自我披露越多，对面谈的帮助越大
D:自我披露的内容可以包括工作者的个人生活
小王高毕业后一直找不到合适的工作，最近不但丢了临时工作，工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低，没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能，其最适宜的做法是（）。
A:协助小王加强文化学习，提高学历水平
B:介绍小王参加社区活动，丰富文化生活
C:帮助小王制定就业计划，争取尽快就业
D:鼓励小王向原单位表达诉求，呼吁社会关注
高中生小红在升入高三后，学习压力倍增，经常担心自己考不上理想的大学，食欲不佳，精神紧张，老师和家长都很为她担心。为此学校社会工作者小娜为她实施了一系列帮助，通过谈心聊天的方式减少小红对于高考的紧张情绪，增加其自信；同时也针对性地为她提供学习上的帮助和辅导等。从社会工作要素的角度，下列关于该助人行为的说法正确的是（）。
A:小红的家庭是小娜的服务对象
B:小红是服务活动的主体
C:小娜实施的活动是助人活动的载体
D:小娜实施的行动体现了对小红的主导性
下列关于生态系统理论的说法，正确的是（）。
A:系统理论认为，受助者的问题来自于其所在的系统，而不是单纯的个人问题
B:系统理论和社会工作专业坚持的“人在环境中”的观点是相同的
C:生态系统理论深受达尔文“适者生存”观念的影响
D:“人在情境中”是玛丽里士满和珍騠华斯推行的理论范式
E:社会工作对系统理论的应用始于赫恩早期提出的统合取向的社会工作概念
沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧包括（）。
A:营造轻松、安全的氛围
B:专注与倾听
C:积极回应
D:适当帮助梳理
E:考虑组员的特征及能力
老刘烟瘾非常大，年轻的时候每天几包烟，最后年纪大了，引发了疾病，最后导致住院了，医生建议老刘要控制吸烟，最好能戒烟，最后在家人的建议下，向社会工作者求助。社会工作者引导他思考吸烟坏处和对家人带来的影响，然后寻找不同方法去转移吸烟的念头。社会工作者是运用（　）理论。
A:危机介入
B:理性情绪治疗
C:认知行为
D:精神分析
老王是某社区一位空巢老人，近期邻居发现老王日渐消瘦，并在和他人聊天中时常哭泣，心情也明显低落。社会工作者运用系统理论为老王开展服务，应做到（）。
A:将老王放到其所在的系统之中去分析问题
B:为老王提供帮助必须是针对整个系统而非局部
C:老王出现问题的重要节点是他与环境系统的互动不良
D:不断对老王的需求进行再评估
E:改变老王的认知和行为
某社区服务中心为其所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲子教育的小组。过程中，社会工作者经常安排一些家庭游戏让父母和孩子一起完成，促进家庭亲子关系的改善；同时，社会工作者还经常去学生所在的学校，与老师沟通，帮助学生克服学习上的困难。上述社会工作者所采用的小组工作治疗技巧是（）。
A:直接干预法
B:间接干预法
C:外在力量法
D:内在力量法
社会工作者对“社会”的伦理责任是（　）。
A:提升实践能力
B:促进公众参与
C:推进专业完整
D:倡导自我决定
某社区位于城乡结合部，社区中有一半是外来务工人员及其子女。该社区中有全日制公办小学、公办中学、民工子弟学校各一所。外来务工人员的子女大多数在民工子弟学校学习，也有少部分进入了公办学校。平H里，本地居民子女和外来务工人员子女很少往来和交流。 有一些本地居民子女看不起外来务工人员子女，外来务工人员子女也缺乏对社区的认同感和归属感。最近社区内新建了社区活动中心，里面有计算机房、健身房、乒乓球室、图书室等，基本设施齐全。社区内的居民尤其是青少年都喜欢在课余时间去社区活动中心娱乐。但最近外来务工人员子女和本地居民子女经常在社区活动中心内发生冲突甚至打架，社区居民感到十分不满和不安。 社会工作者接到居民求助后，决定开办一个主题为“相亲相爱的一家人”的社区服务项目。 【问题】 依据通用过程模式的规范要求，结合本案例设计一份主题为“相亲相爱的一家人”的社区服务计划书。
在幼儿园，小朋友遵守纪律时，老师便奖励他们一朵小红花，之后这些小朋友越来越遵守纪律。根据行为主义的理论，上述行为发生变化是（）的结果。
A:刺激一反应
B:认知一行为
C:符号一互动
D:环境一行为
小组评估有不同的分类方法，按其性质的不同，分为研究方法的小组评估和工作方法。作为工作方法的小组评估，主要包括（）。
A:小组基线评估
B:小组的需求评估
C:小组过程评估
D:小组的效果评估
E:组前计划评估
下列关于社区工作特征的说法不正确的是（）。
A:以民主价值观念为指导思想
B:以解决社会问题为目标
C:主要是采用志愿者的方式介入
D:多元化的工作对象
随着中国社会的不断发展，社会工作实务的服务对象从困难群体扩大到有需要的人士。根据服务对象拓展的趋势，下列选项中，哪一个属于新扩展的服务对象？（）
A:吸食新型毒品的成瘾者
B:下岗失业者
C:新进城的务工人员
D:需要压力舒缓的企业高管
社会工作者最近在撰写一份与服务对象张某有关的书面内容。在这份书面内容中，包括如下内容：1．张某：男，江苏人，34岁，离异……2．张某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题3．社会工作者主要采取：心理社会治疗模式解决张某的问题4．服务的总目标是：解决张某酗酒问题和打骂孩子问题5．服务的基本阶段以及采取的主要方法：×××××6．服务开展的期限：××××7．联系方式：×××请问这份书面内容是什么（）。
A:个案资料
B:服务计划
C:问题诊断
D:服务协议
（）是关于个体如何看待他们对世界、人、事件和环境的重要信念和假设，是人脑中已有知识经验的网络。
A:思维
B:图示
C:认知
D:情绪
在社区工作的准备阶段，社会工作者的基本任务是对社区进行科学细致的分析。在社区资源分析中，针对存在而没有使用的资源，社会工作者应该（　）。
A:建立档案并编列资源手册
B:思考和寻找替代资源
C:想方设法开发这类资源
D:运用资源检查表，检查资源运用情况
社会工作者：“你说过，你最近见过一次车祸，这件事对你有什么影响吗?”服务对象：“嗯，当时我很害怕，到现在我都不敢骑自行车了。”这属于（　）。[2010年真题]
A:现实情况反思
B:直接影响反思
C:人格发展反思
D:情绪控制反思
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