出自:机动车驾驶教练员从业资格

驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（）。
A:可能安全意识薄弱
B:能够迅速准确地作出反应
C:可能行为无常
D:可能对周边交通环境关注较少
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（）。
A:经常进行检查.维护
B:行车中，猛踩加速踏板
C:长时间停车时，关闭发动机
D:禁止鸣喇叭
在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学（），设计脉络清晰的教案。
A:手段
B:设备
C:项目
经验丰富的驾驶员，能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时，熟练地转移注意对象。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的规定，A1、B1准驾车型与A3准驾车型的教学，教练员可使用相同类型的《教学日志》。
柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（）。
A:碳氢化合物
B:氮氧化合物
C:微粒物
车辆日常维护以清洁、调整和安全检视为作业内容。
属于柴油发动机产生的有害排放物的是（）。
A:碳氢化合物
B:一氧化碳
C:微粒物
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
A:都必须
B:在违背经济效益时，可以不
C:只有在从事道路运输经营时，才必须
初次申请机动车驾驶证的，应当（）。
A:填写《机动车驾驶证申请表》
B:提交申请人的身份证明
C:提交身体条件证明
D:按规定向公安机关车辆管理所提出申请
教练员适宜采用（）组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。
A:讲授教学法
B:自学辅导教学法
C:讨论教学法
D:示范教学法
汽车装载不均会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
教练员的教学教案由（）编写。
A:驾培行业管理部门；
B:教育行政部门；
C:驾驶员培训协会；
D:教练员
在实车训练中，（）学员使用空挡滑行。
A:允许
B:不允许
C:路况好时允许
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（）。
A:双手交叉重叠，用手掌根垂直用力按压
B:左手手掌按住胸口，右手握拳垂直按压左手
C:右手手掌按住胸口，左手握拳垂直按压右手
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
驾驶员在夜间长时间驾驶产生疲劳现象（如眼皮发沉）时，应该（）。
A:用吸烟、喝水等方法提神，继续驾驶
B:打开收音机，继续驾驶
C:停车适当休息
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
A:严厉要求学员
B:无条件满足学员的要求
C:尊重和爱护学员
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（）。
A:作适当的讲解
B:不作讲解
C:根据学员要求作讲解
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
预见性驾驶的方法是（）。
A:抬起油门踏板，踏下离合器踏板，视情踏下制动踏板
B:踏下离合器踏板，抬起油门踏板，视情踏下制动踏板
C:抬起油门踏板，踏下制动踏板，视情踏下离合器踏板
驾驶员在凌晨2.3点钟最易疲劳，应及时休息，避免发生道路交通事故。
教练员运用录像教学时，（）的录像片断适宜在教练员对某问题做出分析之后再播放。
A:带有总结性
B:带有解释性
C:带有探讨性和设问性
被动安全系统用来减轻交通事故的后果。
教案的编写步骤包括（）。
A:备课
B:教学过程设计
C:教案的编写
D:教学效果的评估
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