出自:教师招聘考试（小学语文）学科专业知识

从小学语文教学的实际出发，以辩证唯物主义为指导应该具有（）的观点、自觉能动性的观点和（）的观点。
下列关于阅读教学的说法正确的是（）。 ①阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养，各学段应保持用力平衡，分阶段进行 ②阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程 ③在理解课文的基础上，提倡多角度、有创意地阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量 ④对一部分课文，要逐字逐句给学生讲解，力求透彻，使学生加深对课文内容的理解 ⑤为了帮助学生理解课文，可以引导学生随文学习必要的语文知识，识记知识点，并进行“系统”的讲授和操练
A:②③
B:③④
C:②③④
D:①④⑤
（）指个人在人际活动中充分参与并获得个人经验，在对话交流中获得新的认识并将之整合运用于未来解决方案或策略上，达成目标或愿景。
苦吟诗“二句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋”的作者是（）。
A:杜牧
B:许浑
C:贾岛
D:姚合
语文综合性学习应以（）为主要开展形式，沟通课堂内外，充分利用学校、家庭、社区等教育资源。
语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。
（）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交际）为核心，是语文能力和语文知识、语文积累（文化底蕴）、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯的融合。
《标准》规定，九年课外阅读总量应在（）以上。
A:200万字
B:400万字
C:500万字
D:300万字
秋风萧瑟，（）。（曹操《观沧海》）
古诗文填空。 （1）（），甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） （2）剪不断，理还乱，是离愁，（）。（李煜《相见欢》） （3）李白在《渡荆门送别》中描写月映水中、云霞飘飞的诗句是（），（）。 （4）苏轼的诗词意境开阔，大气磅礴，历来为人称道。在《浣溪沙》一词中，他用“（）？（）!（）”的词句，告诉我们不要感叹岁月无情，人老了照样可以焕发青春，表现了他乐观旷达的生活态度；在《江城子·密州出猎》一词中，他用“（），（），（）”的词句，勾勒出自己拉弓劲射的雄姿，表达了立功报国的愿望。 （5）岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中，用“（），（）”的诗句，写出了朋友身影已经消失，诗人还在深情目送的情景。
下列词语中没有错别字的一组是（）。
A:好高务远；兴国安邦；再接再厉；举世无双
B:引人注目；莫明其妙；斩钉截铁；爱不释手
C:勇往直前；翩翩起舞；言简意该；惊弓之鸟
D:一张一驰；争分夺秒；喜出望外；轻而易举
《草房子》读书会教案 师板书：秃鹤，桑桑，细马，林小康 把学生分成四组，分别代表四个人物。 （师与学生确认自己的身份） 师：最有孝心是吧。我特别喜欢孝心的孩子，他有孝心吗 生：有。 师：你们呢，我特别想知道秃鹤还是最什么样的孩子。 生：我是最有自尊的人。那次我秃头为大家出丑了，大家都不理我了。给学校抹了黑，我用这种特有的方式，伤害我的自尊 师：你是一个最有自尊的人，还有吗， 生：我是一个头发最少的人。（观众大笑）因为我是一个十足的小秃子。 师：头发最少还变成优势了。那你们呢 生：我觉得我是一个最有礼貌的人。大家都管秦大奶奶叫老太婆，我和她初次见面就有礼貌地说“奶奶” 师：所以秦大奶奶特别喜欢你，只有你叫他 生（亲切地）：奶奶 （观众笑） 师：都认为自己年纪最大。 组：我认为我的年纪最大。说年纪最大不是年龄大，而是经历多，我把经历一件事当成一年。杜小康的家一落千丈，为了读书，他就去，在那里他经历了很多事情。师：所以你认为你年纪最大。 组：我不同意。他虽然经历了很多事情，可我经历的是生与死的挑战。所以我认为我的年龄比你的大。 师：都挺深沉，咱们看看到底谁的年龄最大。 出示：那时候的孩子上学，年龄参差不齐，秃鹤十岁才进小学门。 师读：那时候的孩子上学，年龄参并不齐，禿鹤十岁才进小学门。 所以秃鹤年龄生：最大。 师：所以不管怎么样，秃鹤收获了一个最字。 （师在秃鹤的名字下写上一票。 师：大家想清楚了，四个人当中个头最高的是哪一个， 四组都举手。 就课标要求，类似活动应注意哪些问题？
下列选项中有关《第二十二条军规》的表述，错误的一项是（）
A:《第二十二条军规》中所描写的世界是荒诞和混乱的，生活在这个世界的人物也是愚痴可笑，担忧使人觉得个个栩栩如生
B:小说揭露了战争荒谬的实质，刻画了那些利用战争制造混乱，满足自我在社会上的欲望，而置他人生命于不顾的形象
C:《第二十二条军规》的作者海勒属于“迷惘的一代”这一文学流派，常常利用喜剧的形式来表达悲剧的实质
D:《第二十二条军规》具有独特的戏剧性结构，“人像展览式”的描写手法反映了广阔的生活画面。构成一个喧闹的荒诞世界
1-4年级从写话、（）入手，是为了降低起始段的难度，重在培养学生的写作兴趣和（）。
教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然。理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的（）、（）、（）。
教学大纲改为课程标准的新内涵是什么？
合作学习的分组形式，一般采用（），即小组内各成员间形成性别、学习成绩、能力方面的差异。
A:同质分组
B:同异混合分组
C:异质分组
D:其他
下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是（）。
A:“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”夏夜的西湖边，热闹的不仅是那些可爱的小生灵，更有璀璨的华灯和络绎的游人
B:“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”到现在我才知道，原来桂花的风骨，在于它的孤傲；桂花的品格，在于它的清幽
C:“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。”高亢的乐声响彻苍穹，回荡在黄沙漫漫的高原上，也打动了他那颗布满伤痕的心
D:“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”在异乡忙于追梦的游子，又怎能体会到母亲在故乡牵挂和守望呢
课程标准中第一阶段（1～2年级）口语交际提出了哪些目标要求？
指导学生写字时，要注意写字时间的分配，每次写字的分量要适当。
造字法相同的是（）
A:下末炎日
B:江钢枪驶
C:月三采从
D:休腾估明
下列是双宾语句的一项是（）
A:她羡慕小惠有姣好的容貌
B:我希望你能当班长
C:我打算请一位老师给学生讲课
D:老师交给我一项任务
中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指（）、（）的书法特色。
自主学习的核心品质是（）。
A:主动性
B:独立性
C:合作性
D:积极性
"文道统一"
在教学中努力体现语文的实践性和综合性，强调大语文观的建议。
下列各句中，没有语病的是（）
A:卫星遥感监测小麦品质这一成果成功后，可以用来确定一个地区适宜栽培的小麦品种，并指导农民科学施肥、科学种植，提高小麦品质，实现优质优价，增加农民收入
B:由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张地排练之中
C:为了创设公开、平等的市场环境，促进我国软件产业的健康和可持续发展，各地高度重视计算机软件版权保护工作，在严格版权管理制度、坚决打击侵权盗版非法行为、维护经济和文化市场秩序方面成效显著
D:市场需要创意，营销需要灵感。市场要是没有创意，那么市场开拓就会成为一句空话：营销要是没有灵感，那么营销过程就会变得死板与缺乏吸引力，营造市场的气氛也就没有什么看点了
讲授法运用不当，会出现满堂灌，所以教学中不能采用讲授法。
综合性学习作为一项新的课程目标，在课标中指出应从哪些方面突出综合性？
汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归。（）
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