出自:社会工作综合能力（初级）

大学生赵丽前一段时间刚做过手术，身体还很虚弱。学校社会工作者范冰对她悉心照料，在休养的这段时间里，赵丽喜欢上了养花，范冰就为她买来《养花指导大全》让她参考着把花养好以使她忘记伤口的疼痛，心情更加舒畅。范冰在对赵丽服务时充当了（）角色。
A:倡导者
B:治疗者
C:教育者
D:使能者
人类行为的医学模式是由（）创立的。
为了自己获利而进行的捐款属于企业捐款动机中的（　）。
A:公共关系
B:自我利益
C:市场营销
D:外界影响
社区对人类行为的影响有？
个案工作的本质特征是（）。
A:代案主解决问题
B:协助个人和家庭解决问题
C:助人自助
D:慈善助人
社会工作者召开居民座谈会，结果到会议时间了，还有许多居民未到，此时，社会工作者适当的做法是（　）
A:延迟会议时间，等到齐后再开始会议
B:将迟到的居民做好记录，进行逐一批评
C:对晚到的居民单独召开会议
D:将重要事项放到会议最后讨论
所谓（），是指通过公共投入的方式去增加人力资本和发展各项社会事业，最终为构建和谐社会做出贡献。
A:社会控制
B:社会投资
C:社会治理
D:社会管理
梁某是一名社会工作者，在民政局的安置科工作，他每天都要接待许多前来咨询安置情况以及寻求安置帮助的退伍军人，梁某的服务对象属于何种来源（）
A:在日常生活中找到的
B:在外展工作中接触到的
C:主动求助者
D:职业介绍所介绍来的
E:其他机构介绍来的
下列属于韦伯关于行政理论的有（）
A:他认为企业管理的活动可分为六组，如技术活动等
B:他认为行政就是计划组织指挥协调和控制
C:他认为行政涉及的只是机构的人员
D:他的官僚制理论是从纯粹理想型的角度分析问题的，并指出了应具备的条件
请阐述影响胎儿发育的因素有哪些？
社会服务方案的策划分为多个步骤，在问题的认识和分析阶段，社工首先确定要解决的全面性问题，在列明形成这个问题的“明确问题”，最后注意列明造成这些明确问题的原因。这种认识方法属于（）
A:问题认识工作表
B:分支法
C:推论法
D:问卷法
梓琪大学毕业后因为社会交际能力不足、专业知识不扎实、专业技能不过硬而没有找到工作，看到同届同学大部分都找到了合适的工作，梓琪很是着急。社会工作者王琼适合运用（）对梓琪进行辅导。
A:社会目标模式
B:互动模式
C:社区模式
D:发展模式
（）是人与人，人与系统之间的相互交流，相互作用。
安置社会工作的主要对象是（）。
A:退役军官
B:退役军人
C:遭受自然灾害的灾民
D:流浪乞讨人员
E:军烈遗属
从社会工作的起源看，社会工作最初的服务是（　）。
A:促进就业
B:救助穷人
C:心理辅导
D:社会救助
社会工作者小张带领的青少年控烟小组已进入结束阶段。为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去，下列做法中较为适当的是（）。
A:重新制定小组规范
B:协助组员向他人寻求支持
C:处理组员离别情绪
D:将小组活动继续进行下去
（）对消化系统的损害最为直接。
从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有（）特点。
A:科学性
B:专业性
C:严谨性
D:实践性
下列不属于里克特提出的管理方式的是（）
A:专制-权威式
B:开明-权威式
C:群体参与式
D:权变领导式
家庭具备哪些功能并详述各功能是如何发挥调节作用的？
ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指（）。
A:满足人的衣、食、住、行
B:发展人际关系
C:开拓个人潜力与才能
D:生命安全有保障
E:能够影响人
社会团体是指由公民自愿组成的会员制的组织，其组织结构具有（）。
社会工作者小冉最近刚到一个社区开展活动，对社区的情况不是很了解，他准备先找几个居民聊一聊，了解一下社区的基本情况和社区居民的一些想法。下列不太适合作为接触对象的是（）。
A:曾经认识的居民
B:受社区事件影响的人
C:社会团体成员
D:在社区偶遇的普通居民
社会工作者以地区发展模式介入某社区开展服务。该社区中有较多的农民工居住，治安混乱，社区居民普遍对社区事务漠不关心，缺乏解决问题的能力.居民之间关系淡薄，社会工作者针对这一情况，在社区中广泛开展互助活动，引导居民讨论分析社区目前面临的问题，使其逐渐达成共识。这一案例体现出地区发展模式具有（）特点。
A:较多关注社区共同性问题
B:注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C:在地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标
D:地区发展模式特别注重居民的参与
E:地区发展模式特别需要高素质的社会工作者
（）把人的总体称为“心灵”。
老年人记忆变化的总趋势是随着年龄的增长而下降，但下降幅度并不大。
下列属于新媒体的有（）。
A:有线电视
B:电脑报刊
C:广播
D:互联网
E:电影
社会策划模式强调（）。
A:过程的理性化
B:过程的科学化
C:方法的理性化
D:方法的科学化
E:发展的过程化
在一个青少年野外训练营中，组织训练的老师使用一起来做小游戏的方法来让来自各地的青少年互相了解熟悉，塑造了良好的训练气氛，并告知本次训练的活动计划及其具体程序，鼓励成员们积极活动，提升自己的能力。案例中体现出在小组工作的开始阶段，社会工作者需扮演的（）角色。
A:领导者
B:鼓励者
C:支持者
D:组织者
E:倡导者
催化
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