出自:健康教育主治医师

为实现总目标设计的是（）
A:总体目标
B:分目标
C:具体目标
D:阶段目标
E:长期目标
属于本能行为的是（）
A:预防接种
B:睡眠行为
C:应酬
D:上网
E:不走人行道
临床实践中针对不同慢性病给出的非药物处方多是（）
A:行为改善
B:行为饮食
C:行为指导
D:行为矫正
E:行为调整
学龄期儿童的首位死亡原因是（）。
A:呼吸系统疾病
B:遗传病
C:意外死亡
D:传染病
E:消化系统疾病
配对比较两种方法治疗扁平足疗效，100对患者的疗效记录见表6，比较两种方法治疗结果的概率分布有无差别宜采用的检验统计量是（）
A:A
B:B
C:C
D:D
E:E
枯草粉尘可引起（）
A:棉尘病
B:石棉肺
C:农民肺
D:外源性变应肺泡炎
E:云母尘肺
评价诊断方法优劣的指标是（）
A:检出率
B:患病率
C:死亡率
D:病死率
E:平均病程期限
属于二次污染物的是（）
A:SO2
B:甲基汞
C:废水
D:烹调油烟
E:废渣
健康教育计划设计的第一个步骤是进行（）
A:社会环境分析
B:健康问题分析
C:行为问题分析
D:现有资源分析
E:工作任务分析
影响评价结果真实性的测量手段因素是（）
A:干预组与对照组不均衡
B:自然灾害
C:调查问卷效度不好
D:接受第二次调查
E:调查员判断的主观性
乙肝疫苗和卡介苗同时接种的时间是（）
A:出生时
B:1个月
C:2个月
D:3个月
E:5个月
学龄期指（）
A:从出生到1岁
B:1～3岁
C:3～6、7岁
D:6、7～11、12岁
E:10~20岁
某日某区域空气污染指数（API）的各分指数为：SO100，NO90，PM10160。此日该区域空气的API为（）
A:90
B:160
C:150
D:200
E:450
主要根据暴露状况来抽取样本的研究是（）
A:描述性研究
B:队列研究
C:病例对照
D:实验性研究
E:理论性研究
酸雨是指降水的pH值小于（）
A:6.5
B:5.6
C:4.5
D:3.0
E:以上都不对
对讯息描述正确的是（）
A:一组具有特定含义符号所构成的一则具体信息
B:一组社会广泛传播具有时代意义符号的一则具体信息
C:一组相关联的有完整意义信息符号构成的一则具体信息
D:一组有共同经验和背景的符号系统构成的一则具体信息
E:一组社会共同使用的信息符号组成的一则具体信息
有利于铁吸收、胶原蛋白合成，提高机体免疫力的维生素是（）
A:维生素A
B:B族维生素
C:维生素C
D:维生素D
E:维生素E
按城乡、年龄、性别等分类，再随机抽取，即（）
A:单纯随机抽样
B:系统抽样
C:分层抽样
D:整群抽样
E:分层整群随机抽样
同辈影响、社会支持属于（）
A:强化因素
B:促成因素
C:倾向因素
D:社会因素
E:生物因素
食品卫生标准中，对人体有一定威胁或危险性的指标是（）
A:菌落总数、大肠菌群数
B:致病性微生物及其毒素等
C:植物化学物
D:水分、含氮化合物、酸价等
E:维生素、蛋白质、黄酮类等
容易实施质量控制的抽样方法是（）
A:单纯随机抽样
B:系统抽样
C:分层抽样
D:整群抽样
E:多阶段抽样
以下哪项研究宜采用实验流行病学方法（）
A:某人群HBsAg筛查
B:SARS发病与吃果子狸关系的研究
C:AIDS疫苗保护效果的评价
D:肺癌5年生存率研究
E:流感病毒基因变异规律研究
实验流行病学研究的单盲法是指（）
A:研究对象、实施干预的研究人员和负责资料收集和分析的研究人员均不了解试验分组情况
B:研究设计者和研究对象均不清楚试验分组情况
C:研究设计者不了解试验分组情况
D:实施干预的研究人员不了解试验分组情况
E:研究对象不清楚试验分组情况
验证病因假设论证强度最高的流行病学方法是（）
A:病例对照研究
B:生态学研究
C:分子生物学实验
D:现况研究
E:实验流行病学研究
某地区有部分儿童出现智力低下，而其他方面发育正常，应重点考虑（）
A:汞中毒
B:铅中毒
C:砷中毒
D:碘缺乏病
E:氟中毒
抽样容许误差愈大，所需样本含量（）
A:足够
B:愈多
C:愈少
D:无变化
E:为少
某医疗机构在发生突发公共卫生事件时，不按规定及时采取控制措施，不应给予的处罚是（）
A:责令改正
B:情节严重的吊销《医疗机构执业许可证》
C:罚款
D:对主要负责人给予降级或撤职
E:构成犯罪的追究刑事责任
某男，1975年开始从事煤矿掘进作业，每年参加尘肺体检，检查结果为：1986年尘肺0，1990年尘肺Ⅰ，1994年尘肺Ⅱ+，1997年尘肺Ⅲ。该患者尘肺发病工龄为（）
A:4年
B:11年
C:15年
D:19年
E:22年
最简单、最基本的抽样方法是（）
A:简单随机抽样
B:系统抽样
C:分层抽样
D:整群抽样
E:多阶段抽样
公共场所的卫生许可证应多长时间复核一次（）
A:半年
B:1年
C:2年
D:3年
E:5年
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