出自:二级理论知识

精神分裂症的特点是()。
A:精神活动的脱离现实
B:多起病于青年和壮年
C:智能受损往往较严重
D:患病期间自知力丧失
个体在已往经验的基础上,形成的对自己的概括性的认识,称为()。个体会在此基础上加工有关自己的信息。
A:自我知觉
B:自我概念
C:自我评定
D:自我图式
为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。
A:深入了解并记录求助者的人格特点
B:掌握并能够熟练使用各种理论方法
C:熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
D:熟练掌握各种临床心理测验的使用
案例一: 一般资料;求助者,男性,38岁,机关公务员。 案例介绍:求助者平时工作繁忙,最近为迎接上级的一项重要检查,经常加班加点,但自己的孩子要参加升学考试,而妻子又在国外留学。他每日奔波忙碌,人变得憔悴、疲惫不堪,食不知味,连话都懒得说。近两个月来求助者心里总是不踏实,总害怕会发生什么事情,经常发脾气,有时觉得心慌,无力,工作效率下降,为完成任务不得不延长工作时间。父母、同事都说他生病了,他去看了医生,吃了几副中药,仍不见好转,于是前来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小对自己要求严格,大学毕业后进入某机关工作,在自己的工作岗位上有所成就。新任处长不久,就赶上上级的重要检查,曾在全处会议上表示一定要把迎检工作做好,但赶上孩子升学考试,时间冲突,难以解决。 心理咨询师对求助者的尊重应体现在接纳求助者的()。
A:现状
B:问题
C:症状
D:隐私
遗传决定论的观点包括()。
A:心理发展是由遗传因素决定的
B:心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程
C:环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已
D:社会文化对心理发展有决定作用
一、一般资料求助者,男性,49岁,汉族,已婚,本科毕业,机关公务员。 二、求助者自述: 我上中学时曾得过肺结核,因此平时对身体健康比较注意。在农村插队时学会了吸烟。每天约七八支,没觉得影响健康。由于自己在组织部门工作,经常需要准备材料,白天工作忙,需要在晚上夜深人静的时候写,因此经常加班。有时是思考的原因,有时确实是犯困,就多吸几支烟,近几年吸烟量比以前明显增加,每天一盒左右。前年同单位的一位处长,比我还年轻几岁,因肺癌去世了,我记得他吸烟,他真是吸烟才得的肺癌?这事对我很有震撼,便下决心戒烟。我自己是个意志力很坚强的人。虽然经历了痛苦,但总算戒了烟,现在几个月也不吸一支。大约在今年春节后,我感冒了到医院拍胸片,医生说肺部有阴影,可能是感染,经过治疗阴影消失了。但我总觉得憋气、胸闷,出不来气。觉得肺部还是有问题。为此又到其他医院做了检查,但都说没有明显的问题。我确实很不舒服啊,我想也许是医生水平比较低,检查不出我的病来,为此我也找了不同医院的专家。但烦人的是还是没有检查出病来。我今年还不到五十岁,退休前肯定能解决正司局级职务问题,弄好了可能有更好的前景。但肺里有病,谁也检查不出来,身体垮了怎么行?我本来工作就忙,还要经常到医院去,把医院里能做的检查差不多都做过了,就是检查不出问题来,我都快烦死了,我可怎么办?现在七八个月过去了,还没有一个明确的答案,领导、妻子、朋友都很关心我,有朋友说我惜命,小心眼,但肺部有毛病就是检查不出来恐怕不是小心眼吧,谁的肺有毛病谁自己知道。现在我觉得这是我最大的一块心病,工作效率明显下降,写一份材料,要花好几倍的时间,还经常出错,工作受到很大影响。现在一天到晚总想着这件事,白天经常不 舒服,咳嗽。胸闷,出不来气,血压也高,晚上睡不着,每晚也就能睡四五个小时,还经常作噩梦。注意力难以集中,食欲明显减退,体重下降了10多斤。我自己非常着急,心情很不好,很烦,没有心思干其他的事,怎么也摆脱不了内心的痛苦,请您一定要帮助我。 三、心理咨询师了解到的情况: 求助者父亲为军队高级干部,母亲为公务员,家教非常严格,从小就要求他做一个懂事守纪律的好孩子,求助者要求自己很严格,从小学习就很好,一直是班干部,高考进入某名牌大学,毕业后进入某国家机关工作,工作努力、勤奋。做出很大成绩,现为某部副司长。平常身体健康,30余年吸烟史,现戒烟2年。 经心理咨询师的帮助,求助者最终改变了认知,实现了咨询目标。 请依据以上案例,回答以下问题: 一、针对该求助者的摄入性谈话,如何避免提问方式的失误?(10分) 二、对该求助者的诊断及其依据是什么?(20分) 三、对该求助者需做何鉴别诊断?(5分) 四、咨询时与求助者商定的咨询方案主要包括什么内容?(10分) 五、在本案例中,咨询师帮助求助者改变了认知,按照贝克的理论。求助者的歪曲认知包括什么?(15分) 六、在本案例中,心理咨询师使用了面质技术,请说出其定义、求助者的常见矛盾及应用注意事项。(15分) 七、本案例中亦可使用求助者中心疗法,请简述求助者中心疗法咨询过程的各个阶段。 八、本案例中,心理咨询师使用多种方法。其有效性的共同因素是什么?(10分)
求助者要被诊断为"一般心理问题",必须满足()的条件。
A:不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行地化解
B:产生内心冲突,并因此而体验到不良情绪
C:始终能保持行为不失常态
D:不良情绪的激发因素仅局限于最初事件
弗洛伊德学说认为,自我的概念意味着()。
A:按照现实原则而起作用的人格结构
B:自我的活动遵循道德原则行事
C:履行适应环境和个体保存的功能
D:自我是本我与外界关系的调节者
在实施16PF测验时,受测者应当记住的包括()。
A:必须先做四个例题
B:每题只选一个答案
C:不可漏掉任何测题
D:尽量不选中性答案
根据经典精神分析的发展观点,下列心理发展阶段的划分标准中,错误的是()。
A:口欲期在0岁~1岁
B:潜伏期在5岁~12岁
C:生殖器期在12岁以后
D:肛欲期在1岁~3岁
童年期儿童演绎推理能力发展过程中包含有()。
A:运用概念对直接感知的事实进行简单推理
B:能够对语言描述的事实进行推理
C:自觉地运用演绎推理解决抽象问题
D:所有小学阶段儿童在学习中尚不能运用演绎推理
韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图()。
A:50秒
B:40秒
C:30秒
D:20秒
勒温(1936)关于社会行为的公式B=f(P,E)中,E表示()。
A:行为
B:个体
C:个体所处的情境
D:函数关系
下列说法中符合巴甫洛夫关于神经症和精神病的原因的描述的是()。
A:是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系
B:是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突
C:是脑的新陈代谢障碍
D:是弱的、经常性的精神刺激
咨询师用含蓄的间接的方式,对来访者的心理和行为产生影响的过程被称为()。
A:指导
B:劝告
C:安慰
D:暗示
拉皮尔认为态度与行为间存在着很大的:()
A:不一致性
B:一致性
C:排斥性
D:重叠性
()是认识领悟疗法的创始人。
A:埃利斯
B:弗洛伊德
C:荣格
D:钟友彬
群体成员某些需要通过群体来满足,其归结起来有()。
A:交往需求
B:安全需求
C:自尊心需求
D:自我表现的需求
E:生理需求
某位心理咨询师接电话时,发现求助者正准各自杀,于是赶到现场,经过危机干预拯救了求助者的生命,事后也没有收取费用,咨询师的行为()。
A:违反了心理咨询的时间限度
B:超出了心理咨询的职责的限度
C:破坏了咨询关系的职业性特点
D:是合理的
变态心理学与精神病学共同的研究对象是()
A:心理与行为的联系
B:心理与行为的异常
C:各种不良行为模式
D:各种脑器质性病变
社会支持评定量表SSRS共有()。
A:10个条目
B:48个条目
C:20个条目
D:62个条目
市场经济是:()
A:高度发达的商品经济
B:信用经济
C:是计划经济的重要组成部分
D:法制经济
社会促进的效应包括()
A:观众效应
B:从众效应
C:结伴效应
D:旁观者效应

一般资料:求助者,男性,40岁,大专,某杂志编辑。
案例介绍:求助者主诉,近半年来失眠,体虚,怕冷,爱出汗,两腿发软,浑身无力,不想做事情。在本市一家最有权威的医院做了全面体验,无器质性病变。后来,在神经内科做了一套心理测试题,被诊断为抑郁症。遵照医嘱吃了几天药,越吃药症状越严重,因副作用大未坚持下来。现要求心理咨询。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:
咨询师:你来这里最需要得到我什么帮助?
求助者:需要解决失眠问题,我睡不好觉,以前入睡大约需要一小时左右,现在吃过药后,半小时可以入睡,但睡眠质量不好。
咨询师:请告诉我你晚上几点入睡?入睡后能有多长时间的睡眠?
求助者:我是做文字工作的,因为学历不高感到压力大,总希望把事情做得完美,有时侯写一些东西,睡觉前就会兴奋,只要兴奋就睡不好觉。两年前我经常喝酒,喝完了难受也睡不好觉,有一次喝多了,浑身出虚汗,心慌气短,被朋友送进了医院,我还以为得心脏病了,现在只要回想起来当时的情景就害怕,不过现在已不喝酒了。晚上躺在床上越想越睡不着,现在每晚能睡5至6小时吧。
咨询师:越急就越睡不着,这是情绪对睡眠的干扰作用,不知最初你不能入睡时是什么情绪干扰,你愿意谈谈吗?
求助者:就是两年前喝醉酒时,从那以后我就总担心自己会得病,只要躺下就担心睡不着,我睡不够就难受,干什么都感觉累,连现在和你说话都觉得累。
咨询师:睡眠是正常的生理现象,是兴奋到抑制的转换过程,你这个过程没有转换好,消极的暗示就会使人变得焦虑、恐惧,你的情绪困扰着你的睡眠,有些人白天坐在沙发上,就能睡着,因为是处在一种心理放松的状态。
求助者:(点点头),哦,我明白了,是我要求到床上就得睡着,睡不着就烦,是烦恼情绪影响了我的睡眠。我也知道是真面目回事,但我就是睡不着。



第1题,共4个问题
(多选题)案例中,求助者表现出来的躯体症状包括()。
A:口干
B:心情抑郁
C:体虚
D:两腿发软

第2题,共4个问题
(多选题)心理咨询师可将本案咨询阶段划分为()。
A:诊断阶段
B:巩固阶段
C:咨询阶段
D:恢复阶段

第3题,共4个问题
(单选题)“越急就越睡不着……你愿意谈谈吗?”心理咨询师所用的技术是()。
A:释义
B:解释
C:引导
D:中断

第4题,共4个问题
(多选题)在案例中,心理咨询师恰当的咨询方法是()。
A:认知疗法
B:生物反馈法
C:放松训练
D:系统脱敏法
幼儿想象发展的特点为()。
A:无意想象经常出现,有意想象日益丰富
B:年幼儿童的想象易受各种规则束缚
C:再造想象占主要地位,创造想象开始发展
D:富有创造想象潜能
一般资料:女性,17岁,高中二年级学生,因总是揪自己的头发引起斑秃,由母亲陪同前来咨询。 案例介绍:两年前求助者无意间发现长了一根白头发,就把它揪了下来,也没怎么在意。差不多两三个月后,无意间又发现了一根,就又把它揪了下来。从此以后,就经常发现有白头发,其母亲带求助者到医院检查,医生都说是青春期的原因,要求助者不要太在意。求助者也认为医生说的可能是对的,但觉得一个年轻女孩长白头发多难看啊,于是就揪,看见了就揪,不揪就难受,有时连黑头发都揪下来了,甚至有时明明没有白头发,也要揪,现在头发明显的减少了,头顶已经有斑秃了。眼看着自己的头发越来越少,很害怕,但就是控制不住自己,内心特别痛苦。 心理咨询师从求助者母亲处了解到,求助者反映的情况是真实的,除揪头发外没有其他不良嗜好。 下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话: 心理咨询师:根据你说的情况,我对你的诊断是强迫性神经症。 求助者:啊?我得神经病啦? 心理咨询师:不,你别紧张,是神经症,不是神经病,是心理方面的问题,就是由于你存在着强迫与反强迫的矛盾冲突,造成了你内心的痛苦,长时间得不到解决,而这种冲突是现实的,所以你迟迟不能解决,越来越痛苦。 求助者:好像是这样的,我该怎么办?您有什么好的方法能帮我改掉揪头发的坏习惯吗? 心理咨询师:有啊,我决定对你实施厌恶疗法,坚决地使你改掉揪头发的坏习惯。 求助者:什么是厌恶疗法?我不懂,您能给我讲讲吗? 心理咨询师:厌恶疗法是一种心理治疗的方法,就是你以后再揪头发时,我将给你一个很不好的刺激,比如电击,由于受到电击你会非常不舒服,就产生了厌恶的生理或心理反应,你一揪,我就给电击,结果就使揪头发的行为和厌恶反应建立了联系,这叫条件反射,以后你再揪头发,就联想到所受的电击,会非常不舒服的,你就不敢揪了,揪头发的坏习惯就改过来了。 求助者:哦,我明白了,我就用方法吧。 心理咨询师:好,为了安全,我给你用110伏的电压刺激,只要你揪头发,我就给你电刺激,直到你改了这个坏习惯。 求助者:110伏,会不会把我电坏? 心理咨询师:你肯定会很不舒服,为了改掉你的坏习惯,电刺激必须时非常强烈的。 求助者:需要多长时间才能改掉?我今年高二,学习很紧张的。 心理咨询师:那要看多长时间才能建立起条件反射。 求助者:我需要准备些什么吗? 心理咨询师:也没什么特别的,你和你妈妈商量好就行了。 求助者:好吧。 使用电刺激实施厌恶疗法时适宜的电刺激通常是难以忍受的电流强度的()。
A:1/1
B:1/2
C:1/3
D:1/4
刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫()。
A:绝对阈限
B:最小可觉差
C:绝对感觉阈限
D:j.n.d
按精神分析理论,看见狗,就害怕和焦虑,是属()。
A:现实性焦虑
B:道德性焦虑
C:神经症焦虑
D:幻想性焦虑
下列关于认知心理学观点中认知的概念的说法中,错误的是()。
A:对过去事件的评价
B:当前的内部不平衡状态
C:一个人对某一事件的认识和看法
D:对未来发生事件的预期
影响暗示的因素包括()。
A:暗示者的年龄与性别
B:暗示者的心理状态
C:暗示的情境
D:暗示者的影响力
E:暗示刺激的特点