出自:00504《艺术概论》

（）认为艺术与现实的关系就是印画与原画的关系，艺术只是对现实的一种复制。他在《艺术与现实的审美关系》中明确提出：“艺术的第一目的是（）”，“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质。”
乌斯宾斯基的小说（），描写一个穷愁潦倒的乡村教师在巴黎参观卢浮宫时，维纳斯的塑像如何舒展了他的被生活扭曲了的灵魂，表现了艺术美的伟力。
通过形象的（）与外貌丑的尖锐对照，在对“真、善”认同的基础上而滋生积极的审美效应。如《水浒传》中的武大郎，《巴黎圣母院》中的撞钟人等。
艺术传播的方式主要有三种，即（）、（）和大众传播方式。
欣赏者所形成的内在趣味结构，往往外化为对艺术作品的（）。不同的欣赏习惯折射着人们的生活阅历、文化素养以及与艺术“交往”程度的深浅。具有这种而非那种欣赏习惯的人，是在不断欣赏这种类型的艺术作品中，通过感知、感动、理解等，而形成的一种采纳、接受并保持相对稳定性的标准和艺术观念。这种欣赏习惯，一方面巩固了对这类作品的情感和感觉力，另一方面，又羁绊了主体艺术趣味的拓展。
艺术舞蹈
贺拉斯最重要的美学著作是（）
美育
油画《父亲》是当代画家（）的作品。
郑板桥描述的从“眼中之竹”到（），再到“手中之竹”，形象地阐释了艺术创作的过程。
伽西莫多是著名作家（）塑造的人物形象。
A:大仲马
B:巴尔扎克
C:果戈理
D:雨果
席勒在（）中首次提出了“美育”这一概念。
《套中人》是俄国作家（）的重要作品。
（）把艺术看作是一种特定的历史现象、社会现象，是一种特定的社会意识形态、一种社会存在在艺术家头脑中的能动的反映。它对于世界的认识和把握，是以特有的形象和审美方式进行的。
简述建筑艺术的审美特征
被鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”作品的作者是（）。
音乐的特点在于：第一，音乐对于艺术形象的塑造具有很大的（）。第二，音乐对音响的起伏演进，必须在（）中完成，没有一定时间的保障，音乐形象的塑造、情感的张扬就失去了存在的条件。第三，音乐在对于塑造确切形象力不从心的同时，反而极大地强化了它的（）作用。第四，音乐作品不像绘画、文学等作品那样可以直接与欣赏者沟通，它必须通过（）这一环节才能为人所感知。第五，不与其它艺术样式结合，纯粹的由音响、旋律等构成的乐曲，其艺术形象具有较大的（），一旦与其它艺术结合起来，它的艺术题旨就比较明朗，形象指向较之前者就有较大的（）。
现实主义和浪漫主义相结合的创作方法：（）早在1938年为延安鲁迅艺术学院的题词是：“抗日的现实主义，革命的浪漫主义。”（）指出：“在伟大的艺术家们身上，现实主义和浪漫主义好像永远是结合在一起的。”
艺术批评的创造性
戏剧
《雀之灵》是我国白族舞蹈家杨丽萍创作的（）。
园林艺术的类型，从世界范围看，主要有三种，即（）、（）和东方园林。
艺术中的幽默
（）是由演员扮演剧中角色，借助于舞台或平面场地面对观众表演，从而展示故事情节的一种艺术形态。
简练、简洁的实体塑造要求，常常使雕塑形象富于象征意义，优秀的雕塑家总是力求在立体形象中体现深刻的社会历史内容和人生哲理，因此他们很强调形象的（）和（）。（）的《大卫》、（）的《思想者》、（）的《吻》等作品，它们所显示的艺术形象的冲击力和象征意义是颇为突出的。
审美，简单地说，就是（）。
“艺术语言”指的是（）
A:类似文学语言的一切艺术想象的材料和艺术表现手段及各种媒介
B:艺术作品中的叙事形式
C:艺术作品中所运用的文学语言
D:艺术作品中的人物语言
电影在发展过程中，利用拍好的胶片进行多种组接，创造了“（）”手法，成为摆脱先前的平铺直叙，而跃向变化玄奇、多姿多彩的电影艺术胜境。美国导演（）对使用、发展蒙太奇有特殊贡献。对蒙太奇进行探索并形成理论系统的则是前苏联早期电影导演（）、（）等人。爱森斯坦认为，A镜头加B镜头，不是A加B的简单综合，而会成为C的崭新内容和概念，即产生所谓“（）”的效果。
艺术批评的科学性体现在它的（）上。
在古希腊，思想家（）有“艺术摹仿自然”的提法。
首页 <上一页 1 2 3 4 5 下一页> 尾页