出自:教师招聘考试（中学体育）学科专业知识

学生原地踏步时，听到“前进”口令，应继续踏步﹙﹚再前进。
体育教学内容
传统保健体育的锻炼原则有（）。
A:调身
B:调息
C:调心
D:调力
实际体重超出标准体重百分之多少，就属于肥胖？
双杠分腿坐前进中，两腿并腿前摆时以（）为轴
A:肩
B:腰部
C:两臂
D:髋关节
（）男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同。
A:初中阶段后
B:高中阶段后
C:身体发育成熟后
D:青春期开始后
全国中学生运动会每（）年举行一次。
A:2
B:3
C:4
D:5
什么叫“超量恢复”？
身体素质
肩关节前脱位的典型体征是（）。
A:明显压缩
B:“方肩”畸形
C:手拉试验阳性
D:关节功能障碍
体育教师进修的主要特点是指（）。
A:自学
B:短期培训
C:函授
D:在职性
为了适应未来社会生活的需要，体育在学校所引起的教育作用，集中在下列哪一方面？（）
A:发展身体素质
B:掌握运动技能
C:获得体育能力
D:培养体育素养
循环练习法的主要特点是（）。
A:流水依次进行
B:条件不断变化
C:每站练习无间歇
D:能有效地增大练习密度和运动负荷
排球运动是一项双方隔网相对，运用发、（）、（）、（）、（）等动作为主，进行对抗的体育运动。
音乐是某些运动的催化剂，旋律优美，节奏鲜明的音乐可为体育增添遗嘱美丽，也可提高人们的运动兴趣。下列运动项目与节奏对应最不合理的是（）。
A:健美操——节奏140拍/分
B:太极拳——节奏80拍/分
C:瑜伽——节奏120拍/分
D:街舞——节奏140拍/分
脊柱一般至（）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。
A:18-19
B:19-20
C:20-21
D:21-22
整理运动
测定肌肉力量最容易和最方便的方法是（）。
A:1RM测验
B:仰卧起坐
C:俯卧撑
D:卧推
体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。
A:运动项目
B:教师
C:学生的发展
在武术散打运动中，运用直拳时后脚跟（）。
A:抬起
B:不可以离地
C:全脚离地
D:不要求
2010年10月1日起，国际篮球总会对篮球比赛场地內作出了哪些改变？
对田径运动员的赛前训练安排，一般是（）。
A:加大运动量
B:减小运动量提高强度
C:减小运动量和强度
体育教学中，在学生人数多，新授教材比较难，复习教材也比较复杂的情况下可采用（）。
A:两组一次等时轮换
B:三组两次等时轮换
C:先合后分
D:先分后合
辅助练习
正常成年人身上骨的总数为（）块。
A:212
B:206
C:209
D:207
健美操课不需要做准备活动，也不需要放松活动。
运用防止和纠正错误的方法时应该（）
A:以练习为主
B:以预防为主
C:以讲解和练习为主
D:以讲解为主
体能（体适能）
根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）。
A:基本道德知识的理解与掌握
B:日常行为习惯的养成与实践
C:道德理想信念的培养与指导
D:人生观价值观的选择与确立
国家颁布的学生体质健康标准中规定，身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。
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