出自:国家开放大学《幼儿园管理》

在教育行政管理中，以幼儿教育领域的行政管理为基本内容的，叫做（）。
A:初等教育行政
B:小学教育行政
C:大学教育行政
D:学前教育行政
美国心理学家弗鲁姆提出的理论（）。
A:期望理论
B:双因素论
C:Y理论
D:Z理论
关于卫生保健工作的内容的说法，正确的有（）。
A:创设良好的生活环境
B:建立科学的生活制度
C:提供营养膳食
D:健康检查防病
E:开展体格锻炼
管理过程实际上是一系列的（）过程。
A:决策
B:计划
C:组织
D:控制
幼儿园班额或规模不宜过大，以6个班以下为宜。
管理理论与管理实践同时产生。
行动研究目的在于建立理论，而不在于解决实际问题。
下列不是组织设计的原则的是（）。
A:责任、权力分散原则
B:有效跨度原则
C:分工协作原则
D:任务目标原则
（）是幼儿园教研工作开展的基本条件。
A:教研活动组织
B:教研活动场地
C:教研活动制度
D:教研活动经费
（）是实现目标和计划的关键环节。
A:计划
B:实行
C:检查
D:总结
标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是（）。
A:《工业管理与一般管理》
B:《科学管理原理》
C:《管理的实践》
D:《企业的人性观》
保教队伍选用人员的根本要求是（）。
A:优势互补、合理结构
B:用人唯精、重视效益
C:用人唯贤、严格要求
D:知人善任、人尽其才
园长能力素质主要包括（）。
A:筹划和决策能力
B:组织指挥能力
C:人际关系能力
D:灵活多变能力
E:改革创新能力
简述幼儿园人力资源管理的过程。
下列关于幼儿园教研活动的任务的说法不正确的有（）。
A:组织教师的业务学习
B:组织保教人员观摩活动
C:指导教师制订教育工作计划
D:参与幼儿园的改革
以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有（）。
A:全面检查
B:定期检查
C:经常性检查
D:自我检查
我国当代管理学家翟立林的定义是：通过组织计划行动，把—个机构所拥有的人力、物力、财力充分运用起来，使之发挥最大效果，以达到机构的目标，完成机构的任务。
1802年，蒙台梭利在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。
关于园所各项卫生保健工作的实施，错误的是（）。
A:预防为主
B:结合实际
C:保教并重
D:任其发展
要实施保教结合这一原则应创设一个良好的、和谐的育人环境。
幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。
A:信息
B:人力
C:财力
D:时间
统称之为幼儿园的“法”是指幼儿园规章制度。
因其在管理领域所作的开拓性工作、故而被后人誉为“科学管理之父”的是（）。
A:唐纳利
B:泰罗
C:西蒙
D:梅奥
1985年，（）明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。
A:《中国儿童发展规划纲要》
B:《中共中央关于教育体制改革的决定》
C:《关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的通知》
D:《中华人民共和国教育法》
需要层次论是美国心理学家（）首先提出的一种研究人的需要结构的理论。
A:雪恩
B:布莱克
C:马斯洛
D:德鲁克
幼儿园管理方法包括（）。
A:行政方法
B:经济方法
C:思想政治教育方法
D:法律方法
有效运用现有人力、物力、财力等条件，最大限度地发挥其作用，以最小的代价获得最优的效果，这是管理的意义之所在。
先进的管理往往是经济发展的一个必要条件。
实施民主监督是搞好幼儿园财政工作的重要有效的手段。
全日制幼儿园教职工与幼儿的比例为（）。
A:1：4~1：5
B:1：5~1：6
C:1：6~1：7
D:1：7~1：8
首页 <上一页 1 2 3 4 5 下一页> 尾页