出自:国家开放大学《教育法制基础》

《民办教育促进法》第一条规定：“为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护（），根据宪法和教育法制定本法。”
行政复议，是行政管理相对人，认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，按照（）和（）向作出该具体行政行为的（）或法定机关提出申请。由受理申请的行政机关进行审理的活动。
刑事法律责任是（），同时触犯了刑法，达到犯罪程度的，必须承担的法律后果。
2006年新《义务教育法》明确提出义务教育学校实行（）
A:校长负责制
B:党委负责制
C:党委领导下的校长负责制
D:教职工代表大会制
明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施，或不及时报告，致使发生重大人员伤亡事故的，对直接责任人员，处三年以上有期徒刑或者拘役；后果特别严重的处三年以上七年以下有期徒刑。
在内部行政法律关系中，上下级教育行政机关内部存在着（）、（）关系。
对学校向学生乱收费的，由教育行政部门责令退回所收费用，并给予罚款。（）
学校中的管理人员实行（），学校中的教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）。
根据《国家公务员暂行条例》规定，行政处分的形式有（）、记过、记大过、降级、撤职、开除六种。
公民、法人或其他组织可以自收到不予受理决定书之日或者行政复议期满之日起15日内，依法向人民法院提起行政诉讼。（）
下列属于教育单行法律的是（）
A:《中华人民共和国学位条例》
B:《中华人民共和国义务教育法》
C:《中华人民共和国未成年人保护法》
D:《中华人民共和国教师法》
教育行政复议的受案范围包括（）
A:对教育行政处罚行为不服的
B:对教育行政强制措施行为不服的
C:不作为违法的
D:对教育行政的侵权行为
教师职务制度是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有（）、（）和（），并需要具有专门业务知识和相应学术水平才能担负的专业技术岗位。
我国民办学校享有“国民待遇”的主要表现是（）
A:民办学校和公办学校具有同等的法律地位
B:民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位
C:民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利
D:民办可以不用建立相应的教师培训制度
法律意义上的教师，是指履行教育教学职责的（），承担教书育人，培养社会主义事业（）和（），提高民族素质的使命。
教育行政执法原则主要是（）、（）、（）。
教育法学的研究任务包括（）
A:研究教育法律及其问题
B:发现教育法律规律
C:构建教育法学理论
D:指导教育法律实践
行政复议机关在收到复议申请书7日内应进行审查。（）
按行政主体受法律规定的权限范围的不同，可以分为（）和（）。
学校的权利是指其在（）活动中依法享有的权利。
行政法律责任是（），违反了（），构成行政违法而必须依法承担的强制性的法律后果。
按法律规范中行为模式的性质，可以分为（）和（）。
对体罚学生，经教育不改的教师，学校有权予以解聘。（）
学校具有法人条件的，自（）或者（）之日起取得法人资格。
一个国家除了极特殊情况，只能有一个教育法体系，但可以存在几种不同的道德规范。（）
教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有（）和承担（）。
公民对于任何国家机关和国家工作人中的违法失职行为，有向有关国家机关提出（）、（）或者（）的权利。
法律意义上的教师，是指履行教育教务职责的（），承担教书育人，培养社会主义事业（）和（），提高民族素质的使命。
我国的高等学历教育分为（）
A:专科教育
B:本科教育
C:研究生教育
D:博士生教育
国家机关的教育法律监督主要有（）
A:权力机关的监督
B:行政机关的监督
C:司法机关的监督
D:中国共产党的监督
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