出自:国家开放大学《现代汉语(1)》

词和语素的本质区别在于词的语音形式不同于语素。
“电”和“灯”都是词，所以“电灯”不是词。
附加式全盛词根据定位语素的位置分两类，例如“老乡”是（），“棍子”是（）。
声母s和sh在发音上有和异同？
两个导演联合执行一部电视剧，剧中有个“郑”字需要使用特写镜头，甲导演认为应该写简化字“郑”，乙导演认为应该写繁体“鄭”。两个导演各有理由，争的面红耳赤。你认为他们应该用哪一个字合适？为什么？
汉字记录汉语不实行分词连写，给阅读带来一些不便，请结合下面的例子加以说明。 ①人才是最重要的因素。 ②美国会进一步采取防范措施。 ③请将军用毛毯盖在身上。 ④这个计划分为期五年的一般课程和第六年的深入课程。 ⑤我今年还欠贷款五千元。
“日、月、人、手、木”等从古代汉字构字方式看是（），从现代汉字构字方式看是（）。
汉字在语音上代表（），在意义上代表（）。
简化字
给下面多音多义字注音并组成词语：①和；②的；③朝；④朴；⑤解。
基本词的（）特点是说基本词全民都使用，没有地域阶层的区别。
从功能看，“信、远、看、讲”是（）语素；从位置上看，“了、的、吗”是定位语素。
用替换法分析下面的语言片断中的语素：①坦克②吉他③凤凰④蝴蝶⑤电脑
简称有两个突出特点，一是以双音节为主，二是大多为（）的简化。
分析下面句子重音位置（已用引号标出）变化所表现出的意义差别： ①“我”明天到大会堂看话剧 ②我“明天”到大会堂看话剧 ③我明天到“大会堂”看话剧 ④我明天到大会堂“看”话剧 ⑤我明天到大会堂看“话剧”
篆书包括（）、（）、（）、（）四种。
一般而言，一个汉语语素就是一个音节，所以音节和语素是对应的。
下面句子，我们姑且假定是允许使用繁体字的场合，请指出汉字运用中的问题： A．師范学院是専门培養教師的高等学府。 B．皇太後對臣子的大恩大德，臣子沒齒難忘。 C．同志們，請收拾好行裝，明天一早出髪。 D．他姓瀋，從雲南來，是我在大學的好朋友。
给下面的古诗注上汉语拼音：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
复韵母可以分三类，韵母iao属于（）韵母。
汉语拼音是以（）字母为基础构成的。
纠正下面成语中的错别字： ①狐假虎威 墨守成规 英雄倍出 千钧一发 垂涎三尺 ②针贬时敝 插科打诨 再接再厉 潸然泪下 偃旗息鼓 ③为民请命 飞黄腾达 不径而走 完璧归赵 良莠息鼓 ④敝帚自珍 望眼欲穿 不寒而粟 既往不咎 万马齐暗 ⑤痴心妄想 惩前毖后 运筹帷幄 精兵减政 必恭必敬
下列句子使用的词语，（）没有歧义。
A:我看见这个门确实没有锁
B:那个旅游区真的有不少杜鹃
C:他说菜不热了
D:我要有时间一定去帮你
从意义和用法看，反义词可以分为两类，例如“死”与“活”是（）。
分析下列词语意义的派生方式。①连天；②春秋；③描摹；④花；⑤铁窗。
声调
（）组句子词语音节配合失当。
A:他那样做，既得名，又得利益，真是名得双收。
B:旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人。
C:这样死啃书本，结果是学生高分低能。
D:这排排串串的珍珠，使天上银失色，叫满湖碧水生辉。
现代汉字偏旁有哪些类别？举例说明。
语素
不能独立成词，只级用作构词材料的语素通常又叫做（）。
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