出自:幼儿园教师资格证

幼儿社会化的内容不包括（）。
A:心理社会化
B:道德社会化
C:职业社会化
D:认知社会化
幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。
自我意识在小学（）发展速度较快，以后速度逐渐减慢。
A:1到3年级
B:4年级
C:3到4年级
D:2到4年级
二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。
以“学数数”为主题，设计一个幼儿园中班的活动方案。
下列不属于莫言的作品的是（）。
A:《蛙》
B:《透明的红萝卜》
C:《檀香刑》
D:《边城》
简述幼儿园课程的主要特点。
两个直径分别是2和4的圆环，如果小圆在大圆内部绕大圆转一周，那么小圆自身转了几周？如果在大圆的外部转，小圆自身又要转几周呢？
教师给幼儿分组是动态的，不是一劳永逸的。这体现了分组的哪个特点（）
A:有变化
B:有特色
C:有层次
D:有区别
如何培养幼儿气质？
美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。
A:尊重儿童的个性
B:培养幼儿积极的情感体验
C:重视儿童学习的自律性
D:重视儿童的主动操作
创造性思维是什么？
幼儿基本情绪表现不包括（　）。
A:恐惧
B:爱
C:哭
D:笑
依据儿童游戏的关键特性的不同，可将游戏分为两类：（）、（）。
幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及（　）。
什么是文化选择？
实施发展适宜性课程应注意哪些事项?
智力的含义是什么?怎么判断一个人的智力发展水平?有人说：“知识越多的人，智力水平就月高。”这句话对吗?为什么?
下列说法正确的是（）。
A:波兰科学家哥白尼著有《天体运动论》
B:玻尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家
C:第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点
D:笛卡尔创立了笛卡尔坐标系，即我们通常所说的空间坐标系
1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了（）。
A:儿童之家
B:幼稚园
C:性格形成新学园
D:托儿所
教师的天职是（）。
A:为人师表
B:教书育人
C:爱岗敬业
D:关爱学生
刑警王某从某个杀人现场勘察完毕回到局里。门卫老张问他结果怎么样，王某说知道了杀人犯到过现场。老张知道王刑警在调侃他，因为根本无须王某告诉，他就知道：如果某人是杀人犯，那么案发时他一定在现场。但据此回答，我们可以推知（）。
A:如果张三案发时在现场，那么他就是杀人犯
B:如果李四不是杀人犯，那么案发时他就不在现场
C:如果王五案发时不在现场，那么他就不是杀人犯
D:即使许六不在案发现场，也有可能是杀人犯
侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。
A:民事责任
B:刑事责任
C:一般责任
D:行政责任
课程的适宜发展性就是要求幼儿园课程迎合和迁就幼儿现有的身心发展水平。
与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。
孙校长切实抓好了地震消防应急预案工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带，这说明孙校长注重（）。
A:保护学生安全
B:校园文化建设
C:促进教师发展
D:校园硬件建设
幼儿教师的职业具有哪些特征
同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫__________，分和__________两种。
“他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是（）
A:梁启超
B:恽代英
C:蔡元培
D:杜威
“聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点？（）
A:智力发展水平差异
B:智力类型差异
C:智力发展早晚差异
D:智力发展速度的差异
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