出自:婚姻家庭咨询师

下列关于家庭教育的地位和作用说法不正确的是（）。
A:家庭教育是一切教育的基础
B:家庭教育关系生活的幸福与人才的培养
C:家庭教育绝对决定着国家的未来
D:不良的家庭教育不利于儿童的成长发展
根据我国现行的法律规定，夫妻可以对未来的家庭财产制提前进行（）和选择。
A:分割
B:约定
C:划分
D:归类
三级婚姻家庭咨询师的职责，是什么？
（），是我国结婚的必经程序。
下列体现家庭教育与社会发展关系的有（）。
A:国家的命运与其说是掌握在掌权者手中，倒不如说掌握在母亲手中
B:促进儿童早期发展是提高人口素质的重要途径
C:促进早期发展有助于减少经济和社会的不平等
D:早期教育奠定了儿童未来良好发展的基础
刺激－价值－角色理论
弟妹扶养兄组，须有弟妹是由（）的条件。
求助者，女，27岁，高中语文教师。求助者曾经谈过一次恋爱，因为男友几次要求发生婚前性行为而不得，最终与她分手。求助者出身知识分子家庭，父母管教很严，自幼酷爱古典文学，对爱情婚姻充满了纯洁、浪漫的向往。她希望把“第一次”放在婚礼的那一天，希望双方互相尊重，她认为自己没有错，如果在这一点不能达成共识，分手也没有什么可惜的。没有想到的是，两年之后，她与现在的男友又遇到了同样的问题。事情发生在男友来家里见父母的那天晚上，她送男友出来时，在小区林荫道上，男友一把将她拉到暗影里，把她紧紧地抱在怀里，她当时脑子里一片空白，下意识地拼命挣脱，还给了他一记耳光。 那一夜她几乎没有合眼。一连几天，男友没有任何音信，她也不敢给他打电话，脑子里乱极了。她不知道是自己不合潮流，太迂腐，还是又碰上一个不懂得尊重女人的男人。她不敢和父母说，也不能对朋友讲。她神情恍惚，茶饭不思，给学生上课时，好几次出错。她感到这样下去不行，特来求助。 请根据案例回答以下问题： 简述基本咨询思路。
常见的新婚问题，是（），给女方带来种种身心伤害。
错误的沟通方式，是（）。
构建社区社会支持网络的类型（1）（）为本的支持网络（2）自助互助为本的支持网络（3）社区紧急支援网络。
性偏好障碍的实质是（）。
A:一种精神病
B:患者存在情感、理智和智能上的缺陷
C:性心理发育不成熟
D:属于性犯罪
约定财产制＞（）财产制。
（）是社会主义婚姻家庭制度的重要基石，也是建立以爱情为基础的婚姻家庭制度的根本保证
A:婚姻自由
B:爱情
C:一夫一妻制
D:男女双方平等
更年期记忆的变化表现为（）。
A:对意义或主题的记忆下降，而对表面细节的记忆并没有下降
B:对表面细节的记忆下降，而对意义或主题的记忆并没有下降
C:大幅度下降
D:和青年期相比没有什么变化
咨询师在遇到异性求助者时，应当（）。
A:把其当成同性来看待
B:要既充满爱心，又把握好与异性交往的分寸
C:对异性要格外关注
D:如果其对我表示好感，我不能轻易拒绝
家教中父母要做到民主平等对待孩子与严格要求孩子相结合应注意的事项有（）。
A:平等对待孩子
B:尊重孩子
C:严格要求孩子
D:期望孩子达成自己的愿望
（）是仅次于丧偶对家庭产生的冲击影响。
A:孩子离家出走
B:失业
C:离婚
D:家人患严重疾病
婚姻失败的心理因素有（）。
A:需求不满足
B:价值观念不一致
C:二人的“自我”不相容
D:无沟通
女性过分的冲洗生殖器，会破坏阴道正常的（），使原先受抑制的病原菌趁机活跃起来。
在中国传统伦理道德中，中国家庭的副轴是（）。
儿童是主动发展的个体，是外部世界的（），是自身发展的积极促进者。
在婚姻家庭系统中，（）增加系统活力，提高系统的适应能力。
A:开放机制
B:平衡机制
C:改变机制
D:整体机制
阴蒂切除术是一种（）性质的措施。
A:治疗“强迫性手淫”妇女的手段
B:让女性变得更忠贞、更清心寡欲、更纯洁
C:摧残女性的手段
D:治疗性冷淡的方法
（）说法是择偶坡度理论的观点。
A:男女受教育程度、社会地位等方面选择与自己相当或比自己低的女性
B:女性会在受教育程度、社会地位等方面选择比自己高的男性
C:男女性具有先天的择偶机制
D:男女性的择偶是在后天社会化过程中习得的
首次访谈的目的是（）。
A:与家庭建立联系，创造亲和气氛，收集信息，并产生假设
B:验证假设，提出解决问题的方案
C:开始实施咨询方案
D:鼓励家庭成员的互动
婆媳、翁婿间的权利义务有什么？
遵循家庭教育因人施教的原则，要求家长做到（）。
A:承认、接受个体间普遍存在的差异
B:针对情况实施不同的教育
C:允许孩子以自己的速度成长
D:相信每个孩子都有发展的潜力，以欣赏的眼光评价孩子
两性关系包括几种方式（）。
A:婚外情人
B:同性恋
C:异性恋
D:独身
情绪二因素理论的公式：情绪=（）X认知标记
A:生理唤起
B:记忆标记
C:遗忘标记
D:情感标记
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