出自:社会工作综合能力（初级）

小明刚加入一个社会工作者组织的小组中，现在该小组要开展一个讨论会，社会工作者让小明主持，那么小明在主持小组讨论时，需要运用摘述技巧的情况有（）。
A:组员在发言中语言出现障碍时
B:组员开始出现争执或意见对立时
C:组员的发言过长时
D:讨论主题被岔开时
E:组员的发言声音过大时
实施最低生活保障制度在一定程度上改善了贫困群体的生活状况，这体现了功能的（）类型。
A:对社会的功能
B:正功能
C:负功能
D:潜功能
（）既是组织所处的某种状态，也是一种实践活动。
防止伤害后出现残疾是（）。
A:一级预防
B:二级预防
C:三级预防
D:四级预防
在下列（）等情况下，社会工作者被允许或要求去打破保密原则。
A:机构授权传递信息
B:法庭要求作证
C:案主想要自杀
D:案主正在吸毒
E:案主成为帮凶
社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中，正确的是（）。
A:该小组最适合的类型是支持小组
B:强调组员之间关系建构，达到组员的相互支持，获取共同体的归属感
C:强调组员的充分发挥自己的潜能
D:治疗组员的心理和社会行为问题
E:该小组最适合的类型是治疗小组
（）是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。
A:尊重
B:个别化
C:接纳
D:保密
E:不批判
员工培训方案的种类有三种（）培训、在职培训、脱产培训。
服务对象小明在社会工作者张兰的帮助下，慢慢开始走出阴影，接着张兰又提供一些新的方法和知识，希望能对小明以往的方式有所调整，此时，张兰扮演的角色是（）。
A:治疗者
B:使能者
C:教育者
D:倡导者
体现预防的职能，其典型案例是（）。
A:心理疏导
B:协调邻里关系
C:婚前咨询
D:防止青少年犯罪
青年期个体的聚合思维多于发散思维。
下列对组织文化功能表述错误的是（）
A:导向功能
B:制约功能
C:激励功能
D:整合功能
根据构建和谐社会的总体目标，以及我国经济与社会发展的目标要求，现阶段我国社会政策的目标应当包括（）。
A:满足社会成员的基本需要，提高社会生活质量
B:解决社会问题，维护社会稳定
C:发展社会经济，实现全民福利
D:维护社会公平，促进社会整合与社会进步
E:提高社会生产力
法国的社会福利制度涵盖社会保障、社会补助、（）三项事业概念。
在观察一线社会工作者开展的个案工作后，社会工作研究者崔莹提出了优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究（）。
A:成果的使用者只能是社会工作者
B:不能独立于具体实务过程
C:可以独立于具体实务过程
D:可以融于具体实务过程
德国社会心理学家勒温提出的行为公式是？
下列选项中，哪一项是社会工作者对服务对象的伦理责任（）。
A:服务转介
B:合作
C:文化敏感性与多样性
D:咨询
在目标制定的步骤中，下列说法不正确的是（）。
A:随着专业关系的逐步建立，个案工作者可以对最初肯定的问题和目标进行修正
B:在解决问题的先后次序时，直接法是指先解决主要问题，再解决次要问题
C:在解决问题的先后次序时，间接法是指先解决主要问题，再解决次要问题
D:在解决问题的先后次序时，问题难易程度的确定是个案工作者尊重案主做出的选择
邱俊的父亲是一名大学体育老师，邱俊从小受父亲的熏陶，喜欢上了三级跳远运动，经过多年的刻苦训练，邱俊曾获得过省运动会的第一名。但在今年的市级比赛中，由于身体状况不佳，导致发挥失常，邱俊没有拿到名次，这让他备受打击，于是自暴自弃，甚至不想再练三级跳远，也越来越不想学习了。父母看到他这样很是着急，但是又找不到解决的办法，于是前来寻求学校社会工作者谭琳的帮助。谭琳介入此案的策略不正确的是（）。
A:个案辅导
B:采用小组工作方法
C:让邱俊放弃三级跳远，全身心投入学习
D:协助邱俊学习对抗压力的方法以及培养承受挫折的能力
服务介入工作能否顺利展开，很大程度上取决于能否制订一个好的服务工作方案，下列对于如何制订一个好的服务工作方案的叙述不正确的是（）。
A:应做到目标高远
B:目标清晰且现实
C:服务对象的范围明确
D:策略合理
社会工作领域问题解决策划的主要过程是：认识现有的问题→界定问题→探索可行的解决方法→认识各种可能的限制→选取解决办法→设计完整的计划→（）。
A:发展评估计划
B:探索各种可行方法
C:方案发展
D:评估
海军舰艇中的军辅船是大洋上的“粮草官”，虽不具备强大作战能力，却直接关系着远洋保障。但是，目前中国仅有四艘综合补给舰在海军服役，维持日益（）的远洋训练、护航和演习，显得有些（）。
A:漫长、顾此失彼
B:复杂、无能为力
C:繁重、捉襟见肘
D:艰苦、苦不堪言
罗杰斯认为形成良好的治疗关系的基本条件包括（）。
A:个案工作者在治疗关系中表现出真诚和表里一致
B:个案工作者对案主无条件的积极关怀
C:个案工作者和案主要有心理上的接触
D:案主出现自我概念和现实经验的矛盾
某高中二年级的学生学习政治的兴趣不高，学校社会工作者李某为了了解如何才能够提高学生学习政治的兴趣和动力，招募了30名高二学生，并运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（）。
A:互动模式强调组员间的平等以及个体独立性
B:在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
C:互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己存在的问题
D:互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法
成年早期表现出的特殊能力主要有：职业能力，（），适应能力。
皮亚杰认为7~12岁儿童的思维是属于所谓的（）阶段。
什么是社会交代？
评析费边主义的社会政策观。
自我决定原则和家长制带来的伦理困境主要是由于（）。
A:为发挥服务对象的潜能，使其在自助中成长，社会工作者应尽力鼓励其自我决定
B:社会工作者会面临自己的价值观与服务对象的价值观的冲突
C:面对无法自己做决定的服务对象，社会工作者需要代替其做出决定
D:社会工作者会面临人情与法制的冲突
E:在实践中可能遇到由于生理、心理等原因没有能力做出决定的服务对象
一般来说女孩推测他人情绪状态的能力低于同龄男孩。
首页 <上一页 25 26 27 28 29 下一页> 尾页