出自:语言学

用于谦称的名词，如“妾”、“仆”、“臣”等，可代第一人称。
（）は留学生として日本の仙台で医学を勉強したことがある。
A:聶耳
B:郭沫若
C:周恩来
D:魯迅
｢佐藤さんは昨日来たかな｣｢さあ、（）と思うけど。｣
A:来ようじゃないか
B:来たんじゃないか
C:来るじゃないか
D:来るんじゃないか
简述创造性的选用词语的方法。
“虏”的意义：权使其士，虏使其民（）
下列文字只有（）不是语素文字。
A:日文假名
B:丁头字
C:圣书字
D:玛雅文字
昨日何を食べた（）忘れました。
A:を
B:か
C:の
D:が
「おもしろい」的过去是「おもしろかった」。
あの人は（）がきくから、いっしょに買いに行っていただいたらどうですか。
A:手
B:目
C:頭
D:口
「パーク」的意思是（）。
A:公园
B:学校
C:天空
D:铅笔
语言接触
「個人」を前提として、社会という（）は成り立っている。
A:オートマチック
B:レギュラー
C:サイクル
D:システム
语言的年龄变异主要表现在语言的哪几个层面上？请举例说明？
大学に（入る）ために毎日受験勉強をしています。（）
A:いる
B:はいる
C:かえる
D:うる
「あしたから旅行へ行きます。」「気をつけて（）。」
A:いってまいります
B:いってらっしゃい
C:いらっしゃいませ
D:いただきます
その危険性は何度も指摘されていた。今度の事故は起こる（）して起こったことだ。
A:べき
B:べく
C:ために
D:はずに
把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”（）
A:表示性范畴
B:表示格范畴
C:表示人称范畴
D:什么语法范畴都不表示
语言是（）的最重要的交际工具，而且也是思维的最有效的工具。
下列属于双宾语的是（）
A:生庄公及共叔段。
B:公赐之食。
C:姜氏何厌之有？
D:郑人使我掌其北门之管。
（）除需要外，不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇。
A:国家机关公文
B:教科书
C:新闻报道
D:国家机关公文、教科书、新闻报道
普通话里的词语“知识”从四呼上属于（）。
A:开口呼开口呼
B:撮口呼合口呼
C:齐齿呼齐齿呼
D:齐齿呼撮口呼
やせたいんですね。それじゃ、（）というわけにはいかないでしょう。
A:太らないだけ食べる
B:太らないように食べる
C:食べたいだけ食べる
D:食べたいくらい食べる
用字通假与造字的假借什么区别？举例说明？
一座新盖起来的乳白色的三层小楼（）在校园的右侧。
A:耸立
B:矗立
C:屹立
有些词，古义所表示的范围大于今义，如“宫”、“瓦”、“暂”等。
“真文元寒删”一组字都是：（）
A:全浊声母字
B:入声字
C:合体字
D:平水韵韵目字
一生のよい友だちを持つことは、時には運がある。よい友だちに（）人でも、タイミングが悪ければ、互いに理解し合えないで別れてしまうこともある。
A:なりがたい
B:なりかねる
C:なり得る
D:なるばかりの
语法手段
《离骚》经者，屈原之所作也。屈原与楚同姓，仕于怀王，为三闾大夫。三闾之职，掌王族三姓，曰：昭、屈、景。屈原序其谱属，率其贤良，以厉国士。入则与王图议政事，决定嫌疑；出则监察群下，应对诸侯。谋行职修，王甚珍之。同列大夫上官靳尚妒害其能，共谮毁之，王乃疏屈原。屈原执履忠贞而被谗邪，忧心烦乱，不知所诉，乃作《离骚》经。离，别也。骚，愁也。经，径也。言已放逐离别，中心愁思，犹依道径，以风谏君也。故上述唐虞三后之制，下序桀纣羿浇之败，冀君觉悟，反于正道而还己也。是时，秦昭王使张仪谲诈怀王，令绝齐交；又使诱楚，请与俱会武关，遂胁与俱归，拘留不遣。卒客死于秦。其子襄王复用谗言，迁屈原于江南。屈原放在草野，复作《九章》，援天引圣，以自证明，终不见省。不忍以清白久居浊世，遂赴汨渊，自沈而死。《离骚》之文，依《诗》取兴，引类譬喻。故善鸟香草以配忠贞，恶禽臭物以比谗佞，灵修美人以媲于君，宓妃佚女以譬贤臣，虬龙鸾凤以托君子，飘风云霓以为小人。其词温而雅，其义皎而朗。凡百君子，莫不慕其清高，嘉其文采，哀其不遇，而愍其志焉。
人間が暗やみを恐れるのは（）である。
A:本質
B:体質
C:本能
D:本音
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