出自:初级中学教师资格证

以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()
A:绝对评价
B:个体内差异评价
C:相对评价
D:自身评价

“春风吹绿了大地,春雨带来了万紫千红。你看,地上的小草发芽了,路边的杨树挂满了‘毛毛虫’,风中的柳树长了嫩绿的叶子,公园里粉红的桃花、雪白的玉兰花、金黄的迎春花盛开了。”这是一个12岁的小女孩写的日记,从她稚嫩的文笔中可以看出她对大自然的热爱,她也曾天真地想过让“卖火柴的小女孩”来到这既光明又美丽的世界,然而,就是这样一个小女孩,却因为一次小测验的失误而自杀。



第1题,共1个问题
(简答题)请你就上述案例进行分析。
下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是()。
A:意义学习
B:行为规范学习
C:技能的学习
D:知识的学习
E:信号学习
一个用35S标记了的噬菌体侵入细菌体内,经过三次复制后,测得含35S的噬菌体与子代总数的比值是()
A:0
B:1/4
C:1/2
D:1
下列不属于桑代克尝试错误学习理论三大主律的是( )
A:效果律
B:练习律
C:准备律
D:强化律
教育作为社会大系统中的一部分,受社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化背景,文化传统的影响。
某中学安排学生在危房里上课,此行为主要违反了()。
A:《中华人民共和国教育法》
B:《中华人民共和国义务教育法》
C:《中华人民共和国未成年人保护法》
D:《中华人民共和国教师法》
简述教学测量与评价的分类。
以下常用的高级程序设计语言中,主要用于数值计算的是()。
A:FORTRAN
B:BASIC
C:Java
D:C
“花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来如春梦几多时,去似朝云无觅处。”这是哪位诗人的诗句()
A:李白
B:李商隐
C:白居易
D:李清照
“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处”。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法()
A:阻止了民族危机的继续加深
B:改革了封建君主专制体制
C:在社会上起了思想启蒙作用
D:动摇了儒家思想正统地位
()不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。
A:尊重
B:理解
C:协作
D:支持
下面是某教师《红旗飘飘》一课教学活动安排的描述。教师在导入部分选择观看录像,感受战争带来的灾难,珍惜来之不易的幸福生活。教学环节首先听《红旗颂》的引子部分,并观看油画《开国大典》,感受在小号声中我们革命先烈前赴后继浴血奋战才迎来的新中国的成立,迎来了举世瞩目的一刻(展示油画《开国大典》),然后就欣赏歌曲达到情感积累,演唱感受,情感共鸣,欣赏国歌,观看战争时的图片,升华情感,最后进行升旗仪式。一、导入教师用观看录像的形式引入新课(4分钟)。二、教学步骤1.欣赏乐曲《红旗颂》的引子和观看油画《开国大典》,感受在小号声中我们革命先烈前仆后继浴血奋战才迎来的新中国的成立(5分钟)。2.欣赏歌曲,情感积累(5分钟)。3.演唱感受,情感共鸣(20分钟)。4.欣赏国歌观看战争时的图片,升华情感(8分钟)。三、课堂小结(3分钟)

第1题,共1个问题
(简答题)简述自己对案例的看法。
流体智力和晶力智力说是由美国心理学家()提出来的。
A:斯皮尔曼
B:卡特尔
C:瑟斯顿
D:吉尔福特
试述元认知的内容及学生元认知发展的特点。
学习唐诗《送杜少府之任蜀州》时,教师要求学生列出同为五言律诗的作品,以下学生的回答不正确的一项是()。
A:王绩《野望》
B:陈子昂《登幽州台歌》
C:王湾《次北固山下》
D:常建《题破山寺后禅院》
一种暂缓处理的方式,以宽容的态度,采用发散、换元、转向的教育机智。这是音乐教学事件应对策略的()。
A:冷处理
B:热处理
C:冰处理
D:温处理
有学者认为,隋唐科举制度比起以前的选官制度无疑是革命性的创新和进步。这一评价主要是基于科举制度()
A:以官举士,择优选拔
B:公开考试,平等竞争
C:冲破门第,品德惟上
D:自由报名,唯才是举
英语教师让同学们早晨起来记英语单词,这种做法可以避免的干扰是( )
A:前摄抑制
B:倒摄抑制
C:双重抑制
D:多重抑制
从不同角度可以把市场划分为各种具体类型。其中,黄金买卖市场属于()。
A:生产资料市场
B:金融市场
C:技术市场
D:消费品市场
政治经济制度对教育政策的制约体现在( )
A:是否实行义务教育
B:是否允许个人办学
C:是否确定重点学校
D:教师的任免
“大部制”改革是1982年以来我国第6次国务院机构改革。我国的行政机构改革是循序渐进的,不可能一蹴而就。这体现了()。
A:发展是循环往复的过程
B:质变是量变的必然结果
C:事物的发展是一个过程
D:新事物必然战胜旧事物
建国初期,我国制定了《土地改革法》、《惩治反革命条例》、《婚姻法》、《工会法》、《惩治贪污条例》、《人民法院暂行组织条例》等一系列重要法律。1954年又通过了《中华人民共和国宪法》。从1949年到1957年,中央制定的较重要的法规性文件共1261件。这说明建国初期()
A:我国全面学习苏联的立法经验
B:法律为向社会主义过渡发挥了重要作用
C:政协很好地代行了人大的职能
D:工业化建设和三大改造推动了立法工作
信息技术有哪些应用?
学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是()。
A:行为塑造法
B:代币奖励法
C:自我控制法
D:系统脱敏法
宋代瓷器创作多以自然界中的各种生物为原型,尽量避免过多的人工装饰,把“窑变”作为一种追求。当时瓷艺创作体现出的特点是()
A:创作随心
B:无为而治
C:崇尚自然
D:知行合一
计算
(西周)时期,“宗,原先握有的那些权渐渐于无形中转移给了‘君’,而成为‘君有合族之道’。君权既并吞了宗权,于是形成君不见宗的‘有君无宗状态’。”对此理解正确的是()
A:君权与宗权合并,形成中央集权体制
B:扩充以君权为中心的宗法封建制
C:周天子的权威得以强化,宗法制消亡
D:分封制度随着君权的加强而消弭
陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的()。
A:过硬的教育基本功
B:崇高的职业道德素养
C:扎实的教育理论知识
D:丰富的学科文化知识
简述坎农—巴德学说。