出自:教师职业技能

案永远是半成品。
沟通意指借着分享信息、理念或态度而与人建立共识。
学生的成长是需要等待的。
教师课堂上观察研究的载体是（）
A:“课”
B:“师”
C:“生”
D:教材
按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）
A:正与负迁移
B:纵向与横向迁移
C:普通与特殊迁移
D:顺向与逆向迁移
如何理解教育的经济功能？
推荐书的结构形式一般包括（）、开头、正文、结尾等部分.
《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当（）针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
A:每学期至少开展一次
B:每学年至少开展一次
C:每学期至少开展三次
D:每月至少开展一次
《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）
A:歌舞厅
B:迪斯尼乐园
C:营业性网吧
D:电子游戏厅
（）以一个个体或单位的特殊问题为对象，收集有关这一对象的全部已经存在的资料，并加以分析。
A:访问调查
B:问卷调查
C:个案调查
D:文献调查
下列有关市教委规定的“寄宿制中学自习时间”的说法，错误的是（）
A:学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导
B:中学可以每天下午课外活动安排1课时自习
C:初中每天晚自习不超过2课时
D:高中每天晚自习不超过3课时
为了能够真正保持严格要求的一贯性，就需要教师在提出要求前要经过（），在贯彻要求的过程中要勇于克服各种困难和阻力，身体力行地带头去落实。
A:严格保密
B:周密的思考
C:认真的调查
D:亲自示范
尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
A:支持优秀生的所有想法
B:以平等的态度对待学生
C:客观公正的看待学生
D:惩罚差生的所有错误
一般情况下，小课题研究可以不用查阅文献和参考他人做法。
精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。
A:外铄论的观点
B:内发论的观点
C:多因素论的观点
D:综合论的观点
教师要维护自身的心理健康，必须实事求是地正确认识、了解自我，客观评价自我。
教师学习能力体现在哪些方面？
以下哪些能力是中等学校教师完成教育工作任务能力（）、（）、（）、（）。
培养学生良好的思想品德，不仅依赖于教师的正确指导，还依赖于教师的（）。
A:威信
B:风度
C:义务
D:荣誉
教学设计能力
试论述教师班集体管理能力。
课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）
A:受教学计划和教学大纲规范的
B:有目的、有计划、有组织进行的
C:师生共同参与的
D:学生自愿选择的
简述最近发展区概念及其意义。
压力源可以分为（）。 ①预期压力 ②情境压力 ③慢性压力 ④残留压力
A:②③
B:①②③④
C:①②④
D:②④
“人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（）
A:对人的尊重、理解、关心和爱护
B:只表扬不批评
C:发挥人的自由创造精神
D:发挥人的主体性
2014年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出：完善职业教育对口支援机制，鼓励（）职业院校（集团）对口支援贫困地区职业院校
A:东部地区
B:大城市
C:发达地区
D:西部地区
没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。
（）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。
A:综述
B:调查报告
C:实验报告
D:专论
教师常用的教学评价方法有（）、（）、（）。
文献查阅的原则有哪些？
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