出自:初级中学教师资格证

《南齐书·孔稚珪传》云：“所奏缪允者，宜写律上，国学置律学助教，依《五经》例，国子生有欲读者，策试上过高第，即便擢用，使处法职，以劝士流。”由此可知南朝时期（）
A:已经不再推行九品中正制度
B:出现考试选官的科举制
C:世家大族已失去选官垄断权
D:可以通过学校试经入仕
吴老师是个比较有个性的数学老师，他上的课非常受学生喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事，你会（）。
A:不跟吴老师说，上好课就可以了
B:委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象
C:跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正
D:不跟吴老师说，这是吴老师自己的事
如果表中的一个字段不是本表的主关键字，而是另外一个表的主关键字和候选关键字，这个字段就称为（）。
A:关键字
B:外部关键字
C:候选关键字
D:域
心脏组织中传导速度最慢的组织是（）。
A:窦房结
B:房室结
C:房室束
D:浦肯野氏纤维
以下关于必修课程的评价说法正确的一项是（）。
A:论述类文本阅读的评价，着重考查学生对文本内容的准确解读，以及对文本信息的筛选和处理能力
B:文学类文本阅读的评价，是阅读与鉴赏评价的重点
C:文言文阅读的评价，重点考查分析理解不太艰深的文言文的能力
D:实用类文本写作的评价，应考查能否恰当地表达自己的观点，并能用可靠的材料支撑观点
下列对植物组织培养和动物细胞培养的叙述，正确的是（）。
A:前者需用固体培养基，其大多是由无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂四部分组成
B:科学研究时，动物细胞培养时可采用无血清培养基
C:都可体现细胞的全能性
D:动物细胞培养时需用胰蛋白酶或胃蛋白酶处理
下列四幅图反映的共同主题是（）。
A:人和世界的被发现
B:英国资产阶级革命的场面
C:工厂手工业的发达
D:工业革命的突出成就
一种认识是不是真理，要看它（）。
A:能否满足人的需要
B:能否被多数人认可
C:能否付诸实践
D:能否在实践中最终取得预期的效果
简述中学历史教师在课堂上组织教学活动时需要做到的内容。
有经验的老师在上课前可以不用写课时计划。
“成熟决定论”的提出者是（　）
A:霍尔
B:华生
C:高尔登
D:格塞尔
“周恩来的发言在措辞和内容上都是标准的中共式的宣传，但与会各国都相信周的蛊惑宣传，使我比以前更清楚地感觉到了这么一种可能，即美国对印度支那的任何公开干涉，都将导致中国对亚洲事务的公开干涉，真使人头痛！”上述言论最有可能出自（）
A:新中国成立时美国官员对新中国的评价
B:出席日内瓦会议的美国官员对中国的评价
C:美国官员对万隆亚非会议上周恩来的评价
D:美国官员对《中苏友好同盟互助条约》的评价
单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理？（）
A:物质循环与再生利用原理
B:协调与平衡原理
C:物种多样性原理
D:整体性原理
分配学生座位时，最值得教师关心的是（）。
A:对课堂纪律的影响
B:学生听课效果
C:后进生的感受
D:对人际关系的影响
关于教师期望和教育效果的关系的实验研究，是l968年进行的，实验的主持者是（）。
A:罗森塔尔
B:史奠克
C:奥苏贝尔
D:古德
少年期是人生过程中由单纯对外部生动形象的世界探究到关注内部精神世界文化的转折期，表现出追求（）的倾向。
据《吕氏春秋通诠》载：“上计，战国、秦、汉时地方官于年终将境内户口、赋税、盗贼、狱讼等项编造计簿，遣吏逐级上报，奏呈朝廷„„称为上计。”据此，“上计制”的主要意图是（）
A:控制地方财政税收
B:监督考核地方官员
C:提高地方行政效率
D:防止官员弄虚作假
图像存储格式选择，取决于（）。
A:应用目的
B:获取来源
C:单色或复色
D:个人爱好
某运动员中暑后的症状为体温38.5℃工，头昏，心慌，全身无力，口干，大量出汗，血压下降，此运动员属于（）。
A:先兆中暑
B:重症中暑
C:轻症中暑
D:日射病
下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞，请回答有关问题。 （1）造血干细胞形成各种血细胞需要经历细胞的_________和_________过程。图中b指的是成熟的_________细胞。 （2）图中a是____细胞。在①过程中，a细胞发挥的作用是____抗原，并将抗原____给b细胞。 （3）图中③④⑤⑥过程属于____免疫。与③过程相比，④过程的应答反应特点是____。 （4）c细胞可识别抗原而被致敏，它需要活化的b细胞分泌____，促进其分裂分化产生____和____。 （5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是上图中的____（填图中字母）细胞，最终会使人丧失一切免疫功能。
晚清时期，李鸿章、刘坤一、张之洞等大批汉族官员担任地方督抚十数年之久，集军权、行政权、财权和用人权于一身，并左右着清政府的内政外交，成为强大的地方实力派。这反映了当时（）
A:中央集权严重弱化
B:洋务运动成效明显
C:清政府名存实亡
D:民族危机日益深重
班级授课制的优点有（）。
A:有利于学生的健康成长
B:有利于提高教学效率
C:有利于发挥教师的主导作用
D:有利于发挥学生集体的教育作用
荀子说：“言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。”这一名言对当前企业发展和发展社会主义市场经济的启示有（）①企业不能唯利是图，应该以提供优良的产品和服务来获得企业利益②诚信关系到企业的成败，关系到市场经济的健康运行③消费者是上帝，满足消费者的需求才是企业的根本目标④发展市场经济，必须切实加强社会信用建设
A:①②④
B:①③④
C:①②③
D:①②③④
下面属于无条件反射的是（）
A:膝跳
B:眨眼
C:排尿
D:望梅止渴
E:吮乳
教师职业行为规范对教师衣着的要求是（）
A:没有规范要求
B:衣着得体
C:穿着朴素
D:穿着美观
想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于（）。
A:组织策略
B:复述策略
C:计划策略
D:精细加工策略
在下面的选项中不属于多媒体技术应用的是（）。
A:教师在课堂上使用的PowerPoint课件
B:房地产开发商用3D软件制作的小区微缩景观模型
C:利用特定的技术制作的电影《阿凡达》
D:小明为了去海南旅游，利用搜索引擎查找资料
工业革命之所以巩固了资本主义各国的统治基础，使资本主义在经济上最终战胜了封建主义，是因为（）①工业革命使生产力得到极大提高，壮大了资产阶级统治力量；②工业革命使生产关系发生根本性变革，埋葬了一切非资本主义经济；③工业革命使自由资本主义发展起来，进一步解除了封建束缚；④工业革命使无产阶级队伍壮大，增强了反封建斗争的力量（）
A:①②
B:③④
C:①③
D:②④
一历史兴趣小组要按史实顺序演示红军长征的四个片断，你认为应最先展示（）
A:巧渡金沙江
B:遵义会议
C:爬雪山
D:过草地
关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。
A:环境对个体发展有的影响可能是消极的
B:人并不是消极被动地接受环境影响
C:环境为个体发展提供了条件
D:人的发展完全由环境决定
E:环境对人的发展没有影响
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