出自:小学教师资格证

小学儿童观察能力分为几个阶段，在幼儿期主要是（）的发展。
A:认识“空间联系”阶段
B:认识“个别现象”阶段
C:认识“因果关系”阶段
D:认识“对象总体”阶段
在课堂管理中，面对不太听话的学生，你采取如下哪种措施（）
A:先压住，课后通过交流解决
B:将学生送到班主任或级部主任处
C:与学生当堂争个高低
科学教学体系应该克服只是概念系列的片面性，而把事实系列，即把（）本身放到教学体系中去。
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）
A:避免学生观看这类影片
B:对有模仿行为的儿童进行说服教育
C:影片中尽量少描写反面人物
D:影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
25与32的积减去24除600的商，差是多少？正确的列式是（）
A:25×32—24+600
B:25×32-600÷24
C:（25×32-24）÷600
D:600÷（25×32-24）
我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。
A:班级管理活动
B:思想品德课
C:全校思想政治教育活动
D:班会和校会
据《论语·述而》记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的（）。
A:文
B:行
C:忠
D:信
童年期的心理特征有（）。
A:学习开始成为儿童的主导活动
B:思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主
C:个性的发展占有重要地位
D:成人感产生，独立性强烈
E:自我意识进一步发展
教师的反思过程必须是教师的自我反思。
下列特点中，最能体现社会行动模式特点的是（）。
A:可操作性
B:情感性
C:认知性
D:实践性
统一性知觉
按要求朗读，重音标示错误的一组是（）
A:今年我上五年级。（不是明年）
B:吴昊喜欢踢足球。（不讨厌踢足球）
C:南京是江苏省的省会（其它的城市不是）
D:这是我的语文书（不是别人的）
人的生理成熟以具有（　）能力为标志。
A:创造
B:预见
C:选择
D:生殖
0.625÷5=（）。
A:0.125
B:0.135
C:0.105
生物进化的直接证据是（）。
A:化石证据
B:分子生物学证据
C:解剖学证据
D:胚胎发育上的证据
教育目的包括三个层次，居于第三层次的是（　）
A:国家的教育目的
B:各级各类学校的培养目标
C:课程目标
D:教师的教学目标
学校对被采取刑事强制措施的未成年学生能否取消其学籍？
联结说关于学习的主要定律有（）。
A:练习律
B:效果律
C:准备律
D:情感律
E:惩罚律
一个长方形苗圃的长是20米，宽是5米。一万米长的篱笆能围成多少个这样的苗圃？结果正确的是（）
A:200个
B:2000个
C:20个
把带有水分的钢片，放在酒精灯上烤一烤后拿开，钢片上会有一层蓝色的光，这是因为（）。
A:火苗是蓝色的
B:铁和水在高温下发生反应，生成的四氧化三铁.在光的作用下呈现蓝色
C:人的视觉在钢片加热后产生错觉
D:火光照耀下的铁片上的蓝色特别显眼
如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形。只要它们的三条边相等，则它们就是等边三角形”表达的意思是一致的，则说明他进行的是（）
A:机械学习
B:有意义学习
C:联结学习
D:尝试错误学习
全国义务教育阶段小学、初中的起始年级全面进入新课程实验的时间是（　）。
A:2004年
B:2005年
C:2006年
D:2007年
成败归因理论中属于内部且稳定的归因是（　）
A:能力
B:努力
C:任务难度
D:运气
（）为儿童的生存提供必要的物质条件，如水分、空气、阳光、养料等。
线段A、B分别于直线l垂直，那么，线段A与线段B之间是（）的关系。
A:互相平行
B:互相垂直
简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。
[7.6－（4.9+1.1）]÷2=（）。
A:0.8
B:0.6
C:0.4
2.359精确到十分位是（）。
A:2.3
B:2.36
C:2.4
教师必须做到“严于律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（）。
A:创造性
B:示范性
C:连续性
D:主体性
给下列这段话的空白处选择关联词语正确的一组是（）在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。①人们没有记忆力，②不可能获得知识和经验。记忆力③生来就有的，④自然而然发展起来的，⑤在正常的教学影响下培养起来的。
A:①因为②所以③不是④也不是⑤而是
B:①因为②所以③不是④不是⑤而是
C:①如果②就③不管④还是⑤都
D:①如果②就③不是④也不是⑤而是
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