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出自:幼儿园教师资格证
制定幼儿园课程目标的系统性原则
如何训练婴儿的动作?
有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为,这类幼儿的气质类型比较倾于()。
A:抑郁质
B:多血质
C:胆汁质
D:黏液质
写作题:阅读材料并按要求写作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,身为教师,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。根据上述材料给你的启示,联系实际,请以"绽放"为题写一篇文章。 要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。文体不限,不少于1000字。
如果违犯交通规则,那么会出危险;老李没有违反交通规则,所以,老李不会出危险。
幼儿园安全教育
意志的发展与幼儿心理活动的关系
在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是( )。
A:全园教育目标
B:中期目标
C:近期目标
D:行为目标
最早的学前教育计划,记载见于()。
联系实际谈谈在儿童发展过程中应如何关注性别化的问题。
()是向幼儿进行辩证唯物主义和思想品德教育的具体内容和手段。
A:幼儿园品德教学
B:幼儿园美术教学
C:幼儿园常识教学
D:幼儿园体育教学
关于幼儿园科学教育的方式与方法,表述
不正确
的是( )。
A:幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动
B:种植、饲养是重要的幼儿园科学教育的方式方法
C:非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法
D:观察是幼儿科学探索的主要方法
饮食的控制,是目前用于矫治__________症状的良方之一。一般含有__________食物,诸如巧克力或可乐饮料,都必须加以控制。
学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
A:0~8、9岁
B:0~3岁
C:0~6岁
D:0~13、14岁
赵女士买了一些水果和小食品准备去看望一个朋友,谁知,这些水果和小食品被他的儿子们偷吃了,但她不知道是哪个儿子。,为此,赵女士非常生气,就盘问4个儿子谁偷吃了水果和小食品。老大说道:“是老二吃的。”老二说道:“是老四偷吃的。”老三说道:“反正我没有偷吃。”老四说道:“老二在说谎。”这4个儿子中只有一个人说了实话,其他的3个都在撒谎。那么,到底是谁偷吃了这些水果和小食品?
南京燕子矶幼稚园利用()的办法训练学员,培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。
美育是对幼儿形成_________的教育过程,它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。
师生关系最大的功能是( )。
A:调节功能
B:凝固功能
C:教育功能
D:约束功能
行动操练法是学前教育方法之一,指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。
3岁以前的儿童听到音乐表现出的自发的蹬脚等动作为随着作品的不同而有所变化。
既注重对幼儿进行智育训练,也注意教学方法的合理性和人道主义,坚决反对体罚的幼儿教育机构是()。
教育评价本质上是一种()的过程。
睡眠是保护大脑的重要手段。
想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造,形成新形象的心理过程。
有关道德的心理成分组成,目前看法不一,较为普遍的观点是将道德分成____________________、__________和道德行为。
下列哪项
不属于
幼儿循环系统?()
A:心脏
B:淋巴系统
C:血液
D:肺
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的()特点。
A:广泛性
B:计划性
C:多样性
D:平等性
《幼儿园工作规程》中关于美育目标的规定是:培养幼儿初步的()的情趣和能力。
A:感受美和表现美
B:感受美和鉴赏美
C:感受美和评价美
D:感受美和创造美
简述中国儿童心理科学的发展历程。
下列作品与其作者对应正确的是()。
A:《拇指姑娘》——霍夫曼
B:《爱丽丝漫游奇境记》——查尔斯.路德维希.道奇森
C:《雾都孤儿》——契诃夫
D:《汤姆叔叔的小屋》——马克.吐温
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