出自:小学教师资格证

在小学四年级课程《骨骼和关节》中,教师准备了以下的教学活动:①拼图游戏,把骨骼贴在人体的相应部位上;②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片,认识人体主要骨骼的名称和位置;③出示连线图,图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似;④介绍部分骨骼的作用。如果你是这位教师,请选择你安排的教学组织顺序为( )。
A:①③②④
B:②①④③
C:①②④③
D:④③②①
在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是()。
A:蔡元培
B:席勒
C:王国维
D:斯宾塞
16,2000,6.5,0,-12,-30000中负数有哪些?结果正确的是()
A:16,2000,6.5,0
B:-12,-30000,0
C:-12,-30000
一个长方形的苗圃,长40米、宽15米,按每平方米育树苗5棵计算。这个苗圃一般可以育()棵树苗。
A:3000
B:120
C:300
0.013³1.25积是()位小数
A:2
B:3
C:5
下位法服从上位法
每套衣服用布2.3米,50米布至少可以做()套衣服。
A:21
B:20
C:22
在百姓心中,很多人都是过眼烟云。__________,不因岁月而淘尽,而会久久让百姓惦念,在人们的心灵深处留存。因而,尽管工作时间是有限的,但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义。要说人生的价值、生命的意义,还有比这更崇高、更宝贵的吗? 填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:惟有和百姓打成一片
B:惟有兢兢业业无私奉献
C:惟有那些为政两袖清风的人
D:惟有那些真心干实事的人
1比0.01多()。
A:0.99
B:0.98
C:0.9

著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给他写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通畅,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。”



第1题,共2个问题
(单选题)你赞成黑格尔的老师的评语吗()
A:赞成
B:不赞成

第2题,共2个问题
(多选题)你认为应该怎样给学生写评语?()
A:写给学生看
B:写给“这个人”
C:体现一定的“教育性”
D:鼓励学生
艺术表演能力、绘画能力属于()。
A:再造能力
B:创造能力
C:一般能力
D:特殊能力
20世纪后,教育的改革和发展呈现出哪些新的特点?
我国基础教育的培养目标是()。
A:培养人的智力
B:为其上一级学校输送拔尖人才
C:培养各种专门人才
D:为人的发展奠定德智体等各方面的基础
_____指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
下面不是借物喻人的诗句是( )
A:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。《石灰吟》
B:咬定青山不放松,立根原在破岩中。《竹石》
C:独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。《爱莲说》
D:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》
一个数的百位和百分位上都是3,其它各位都是0,这个数是()。
A:30.3
B:300.003
C:300.03
在我们客观地进行班级管理和课堂管理的同时,应该特别关注学生的(),这是我们一切管理的基础。
A:身体健康
B:心理问题
C:学习成绩
D:发展潜力
发展的顺序是不可逆的,也不能超越。()
7.25千米=()米
A:72.5
B:725
C:7250
教师所做的与问题行为有直接,逻辑的关系的活动安排是()。
A:自然结果
B:必然结果
C:自然结果和必然结果
教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出( )。
A:上升趋势
B:下降趋势
C:先升后降趋势
D:先降后升趋势
了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的()
A:操作定向阶段
B:操作模仿阶段
C:操作整合阶段
D:操作熟练阶段
10.479保留两位小数是()。
A:10.48
B:10.47
C:10.470
下面有关班、团活动说法正确的是()。
A:是教育发展的需要
B:是由学生的特点所决定的
C:是由教学改革所决定的
D:是由班主任的工作特点所决定的
简述教学评价的主要方法。
思维的()表现为人能借助于已有的知识经验,来理解和认识另一些没有被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物间的关系及事物发展的进程。
他怀着()的心情告别了妈妈。
A:沉重
B:繁重
元认知策略是于:1976年由__________提出来的,它由三个部分组成,即__________、元认知体验和__________。
衣服店做了a套衣服,每套用布2米。如果a=50时,求衣服店用布()米。
A:100
B:10
C:90
认知心理学把人的记忆系统分为()。
A:瞬时记忆
B:形象记忆
C:短时记忆
D:逻辑记忆
E:长时记忆